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HDS.Journal: Perspektiven guter Lehre

Unter dem Titel Hochschullehre: international, studierendenorientiert, nachhaltig?! ging das HDS.Forum 2016 an der HTW Dresden anhand der Themenfelder Internationalisierung, Entwicklung von Curricula und kooperative Lehr-Lern-Formate der Frage nach, wie eine an zukünftigen (globalen) Herausforderungen orientierte Lehre gestaltet sein muss, um Studierende optimal auf das Berufsleben und eine verantwortungsvolle Rolle in der Gesellschaft vorzubereiten.

Identiferoai:union.ndltd.org:DRESDEN/oai:qucosa:de:qucosa:16580
Date26 October 2017
PublisherUniversität Leipzig
Source SetsHochschulschriftenserver (HSSS) der SLUB Dresden
LanguageGerman
Detected LanguageGerman
Typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion, doc-type:PeriodicalPart, info:eu-repo/semantics/PeriodicalPart, doc-type:Text
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
Relationurn:nbn:de:bsz:15-qucosa-137717, qucosa:12336, qucosa:16590, qucosa:16582, qucosa:16592, qucosa:16591, qucosa:16598, qucosa:16597, qucosa:16586, qucosa:16585, qucosa:16595, qucosa:16601, qucosa:16600, qucosa:16599, qucosa:16588

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