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Hochschuldidaktische Qualifizierung

In der im Folgenden vorgestellten Masterarbeit wird die Wirkung des Sächsischen Hochschuldidaktik-Zertifikatsprogramms untersucht. Hierzu wurde als Untersuchungsinstrument ein Fragebogen entworfen,
mit dessen Hilfe eine Online-Befragung der am Zertifikatsprogramm
teilnehmenden Hochschullehrenden erfolgt. Anhand der gewonnenen Untersuchungsergebnisse sollen Erkenntnisse darüber gewonnen
werden, welchen Einfluss die Teilnahme am Grundlagenmodul
des Programms auf die Methodenkompetenz der teilnehmenden Hochschullehrenden hat.

Identiferoai:union.ndltd.org:DRESDEN/oai:qucosa.de:bsz:15-qucosa-176020
Date10 August 2015
CreatorsLorenz-Schümann, Heike
ContributorsUniversität Leipzig, Hochschuldidaktisches Zentrum Sachsen (HDS), Universität Leipzig, Hochschuldidaktisches Zentrum Sachsen (HDS)
PublisherUniversitätsbibliothek Leipzig
Source SetsHochschulschriftenserver (HSSS) der SLUB Dresden
Languagedeu
Detected LanguageGerman
Typedoc-type:article
Formatapplication/pdf
SourceHDS.Journal, 2015/Sonderheft, S. 13-16

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