Vorgestellt wird ein Vorgehen zur Entwicklung kompetenzorientierter
Studienangebote. Ausgehend von einem disziplinspezifischen Kompetenzprofil wird ein modulares Curriculum entwickelt. Daraufhin werden adäquate Lern- und Prüfungsszenarien zur Entwicklung
der definierten Kompetenzen identifiziert.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:DRESDEN/oai:qucosa:de:qucosa:14711 |
| Date | January 2016 |
| Creators | Donner, Noëmi, Vogel, Christian |
| Contributors | Universität Leipzig |
| Source Sets | Hochschulschriftenserver (HSSS) der SLUB Dresden |
| Language | German |
| Detected Language | German |
| Type | doc-type:article, info:eu-repo/semantics/article, doc-type:Text |
| Source | HDS.Journal - Perspektiven guter Lehre, Tagungsedition, 2016/1, S. 22-27 |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Relation | urn:nbn:de:bsz:15-qucosa-202603, qucosa:14694 |
Page generated in 0.0023 seconds