Den Kern der aktuellen Ausgabe bilden die Werkstattberichte geförderter Lehr-Lern-Projekte aus der 4. Kohorte. Diese präsentieren sich enorm vielfältig – sowohl in Inhalt als auch in gewählter Darstellungsform.:Hochschuldidaktische Perspektiven; Werkstattbericht, Modul-e-Projekte
| Identifer | oai:union.ndltd.org:DRESDEN/oai:qucosa:de:qucosa:15048 |
| Date | January 2016 |
| Creators | Universität Leipzig |
| Source Sets | Hochschulschriftenserver (HSSS) der SLUB Dresden |
| Language | German |
| Detected Language | German |
| Type | doc-type:PeriodicalPart, info:eu-repo/semantics/PeriodicalPart, doc-type:Text |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Relation | urn:nbn:de:bsz:15-qucosa-137717, qucosa:12336, qucosa:15050, qucosa:15053, qucosa:15054, qucosa:15051, qucosa:15052, qucosa:15057, qucosa:15055, qucosa:15056, qucosa:15049 |
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