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Previous issue date: 2009 / Nos primeiros anos de vida, crianças em situação de pobreza são expostas a
múltiplos fatores de risco que podem levar a um comprometimento global no
desenvolvimento infantil. No entanto, ainda não estão bem estabelecidos os mecanismos
pelos quais estes fatores influenciam o desenvolvimento. A maior parte dos estudos nesta
área agrupa os indivíduos em uma ampla categoria socioeconômica baixa, não levando em
conta os diferentes níveis de pobreza e a possível concentração de fatores de risco em
algum destes níveis, justificando a realização de novas pesquisas que venham a abordar esta
questão. Objetivos: verificar a associação entre o desenvolvimento neuropsicomotor e a
condição socioeconômica de lactentes atendidos no Programa Saúde da Família. Métodos:
estudo transversal com componente analítico, realizado em quatro Unidades de Saúde da
Família da Microrregião 4.2 do Distrito Sanitário IV da Prefeitura do Recife, Pernambuco,
Brasil. De fevereiro a agosto de 2008, foram recrutadas 136 crianças entre 9 e 12 meses de
vida, representando 86% dos lactentes nesta faixa etária cadastrados nas Unidades de Saúde
da Família. A condição socioeconômica da família foi verificada segundo um instrumento
de medição adaptado para realidade brasileira por Issler e Giugliani, denominado Índice do
Nível Socioeconômico. Este instrumento incluía 13 itens relacionados com a constituição
da família e condições do domicílio e peridomicílio. O desenvolvimento neuropsicomotor
foi estudado através do teste de triagem da Bayley III. Foram coletados ainda dados
demográficos das famílias e biológicos das crianças. Resultados: observou-se que a
Resumo
Paiva, Giselle Souza de Desenvolvimento neuropsicomotor infantil: fatores determinantes na pobreza
Resumo
maioria dos lactentes encontrava-se na categoria Competente em todos os domínios do
desenvolvimento infantil. Cerca de 20% das famílias encontravam-se no quartil inferior do
Índice do Nível Socioeconômico. O nível socioeconômico esteve associado à suspeita de
atraso no domínio da comunicação receptiva (p=0,05). O desemprego materno e paterno
apresentou impacto negativo nos domínios da comunicação receptiva e na cognição
(p=0,01 e p=0,03, respectivamente). Não possuir telefone celular, refletindo o baixo nível
socioeconômico da família, esteve associado a um pior desempenho cognitivo (p=0,03) e
da motricidade grossa (p=0,04). Conclusões: os resultados do presente estudo sugerem que
lactentes de níveis socioeconômicos mais baixos apresentam mais frequentemente suspeita
de atraso em seu desenvolvimento infantil, especificamente no desenvolvimento da
comunicação receptiva. Políticas públicas que promovam a vigilância do desenvolvimento
infantil e estratégias de intervenção a longo prazo devem ser enfatizadas em subgrupos de
pior nível socioeconômico, contribuindo para que estas crianças tenham maior chance de se
tornar cidadãos produtivos no futuro
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:repositorio.ufpe.br:123456789/9373 |
| Date | 31 January 2009 |
| Creators | Souza de Paiva, Giselle |
| Contributors | Claudia Vasconcelos Martins de Souza Lima, Ana |
| Publisher | Universidade Federal de Pernambuco |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | Portuguese |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Source | reponame:Repositório Institucional da UFPE, instname:Universidade Federal de Pernambuco, instacron:UFPE |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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