Return to search

Nu är det fri lek : Hur tre arbetslag uppfattar att de främjar eller begränsar barns lek i förskolan

<p>Godkännandedatum: 2015-01-02</p>

Identiferoai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:miun-26071
Date January 2015
CreatorsSällström, Pernilla
PublisherMittuniversitetet, Avdelningen för utbildningsvetenskap
Source SetsDiVA Archive at Upsalla University
LanguageSwedish
Detected LanguageSwedish
TypeStudent thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text
Formatapplication/pdf
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess

Page generated in 0.0019 seconds