Denna studie syftar till att undersöka förskollärares uppfattningar på användning av utomhusmiljön med tillhörande frågeställningar som besvaras. Den teoretiska utgångspunkten som används i studien är den konstruktionistiska teorin. Undersökningsmetoden som tillämpas är en webbenkät som innefattar kvantitativa och kvalitativa svarsalternativ. Webbenkäten var riktad till verksamma förskollärare runt om i Sverige. Det var 114 respondenter som deltog i studien. Resultatet visar att 61% av förskollärarna arbetar på förskolor utan pedagogiska inriktningar. Av alla respondenter som deltog var 23 % förskollärare med utbildning inom utomhuspedagogik, men 54% hade fritidsintresse kopplad till utomhusvistelse. Deras uppfattningar om och användning av planerade aktiviteter utomhus kan påverka barns tillgång till utomhusvistelse. Resultatet visar även att det sker planerade aktiviteter utomhus, men i olika utsträckning beroende på landsdel.
Identifer | oai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:hig-34737 |
Date | January 2020 |
Creators | Berzlapa, Zane, Edvardsson, Emma |
Publisher | Högskolan i Gävle, Avdelningen för utbildningsvetenskap, Högskolan i Gävle, Avdelningen för utbildningsvetenskap |
Source Sets | DiVA Archive at Upsalla University |
Language | Swedish |
Detected Language | Swedish |
Type | Student thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text |
Format | application/pdf |
Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Page generated in 0.0213 seconds