En los últimos años, han aparecido muchas películas para adolescentes en la industria cinematográfica. De igual manera, algunas de estos largometrajes han sido criticados por el hecho de los distintos tipos de contenidos sexistas que pueden aparecer dentro de estas. Un ejemplo concreto es “ El Stand de los Besos”. Cuando esta película se estrenó en el 2018 por Netflix, muchos youtubers cinéfilos demostraron su disgusto y desagrado a través de sus video críticas. Asimismo, algunos de ellos señalaron que el sexismo puede observarse con mayor detalle en los personajes, líneas argumentales y diálogos del filme. Por este motivo, se decidió investigar de qué manera se representa el sexismo en la película de “El Stand de los besos” según lo analizado por los youtubers. De esta manera, se optó por realizar un grupo focal con un grupo de 6 estudiantes de secundaria pertenecientes a dos colegios distintos de Lima Metropolitana que cuentan con actividades extra académicas vinculadas a las críticas de cine. También tienen un rango de edad que encaja con el público objetivo de la película y del canal de algunos de los youtubers. De esta manera, se podrá averiguar mediante lo discutido en la actividad cómo se ve representado el sexismo, los estereotipos en los personajes y las críticas controversiales de los youtubers acerca de la película. / From the past five years, teen movies have increased cinematography. Many of these have been criticized for their sexist content present in most films. A clear example is “The Kissing Booth” which was released in 2018 by Netflix. When this movie came out, many youtubers moviegoers made reviews for the film. They commented about their main problems about it, but the most common was the sexism in the whole film, main characters and the story script. For this reason, the investigation consists of investigating how sexism is represented in the movie “The Kissing Booth” as analyzed by the youtubers. In this way, it was decided to carry out a focus group with 6 high school students from two different schools in Lima Metropolitana, which have extra-academic activities related to film criticism. On the other hand, these guys belong to the target and age range from most of the youtubes channels. This is how it will be possible to find out through discussion in the focus group’s activity how sexism stereotypes in the main characthers and the controversial criticism of youtubers about the film are represented. / Trabajo de investigación
| Identifer | oai:union.ndltd.org:PERUUPC/oai:repositorioacademico.upc.edu.pe:10757/657428 |
| Date | 06 April 2021 |
| Creators | Timoteo Bazan, Francesca Hiare |
| Contributors | Gomero Correa, Giancarlo |
| Publisher | Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), PE |
| Source Sets | Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC) |
| Language | Spanish |
| Detected Language | Spanish |
| Type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| Format | application/pdf, application/epub, application/msword |
| Source | Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), Repositorio Académico UPC |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess, Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International, http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ |
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