Raymond Williams é um autor conhecido por seus trabalhos sobre cultura, mas não só por
isso. Ele também é conhecido por ser um dos fundadores da chamada Nova esquerda Inglesa,
por ser um dos fundadores da disciplina Estudos Culturais e por ser um dos maiores críticos
de tradição literária do século XX. Seu trabalho, contudo, sua obra ainda é pouco estudada na
área da educação. Portanto, levando em conta esse fato, construímos esta dissertação, optando
pela pesquisa bibliográfica, a qual nos ajudou a responder nossa questão: de que forma o autor
Raymond Williams se faz presente em pesquisas na área de Fundamentos da Educação?
Tivemos como objetivo, trazer as reflexões acerca do modo como Williams e, sobretudo, seus
conceitos ligados ao seu materialismo cultural estão sendo tratados em pesquisas em educação
na área dos fundamentos da Educação. Analisamos, então, cinco trabalhos que foram
selecionados de acordo com alguns critérios. A análise foi dividida em duas etapas: a
primeira, na qual foi feito um breve resumo das obras selecionadas e a segunda etapa, na qual
foram feitas, por meio de blocos conceituais, as análises de cada conceito, reportado a
Williams, contido nas obras. Dentre os textos analisados, nos deparamos com trabalhos que
somente citaram o autor, utilizando-se apenas de alguma definição que lhes ajudassem com
determinado assunto; trabalhos que faziam uma apropriação bastante superficial e utilizam
alguns elementos do autor, mas não se aprofundaram em seus pressupostos; e trabalhos que
conseguiram se aprofundar mais nas obras do autor, utilizando-se de diversos de seus
conceitos. Ao concluir esta dissertação, esperamos ter contribuído um pouco para o avanço
nas contribuições que se referem a Raymond Williams e sua presença, ainda que tímida, na
pesquisa em fundamentos da educação. / Raymond Williams is an author known for his work on culture, but not only for that. He is
also known for being one of the founders of the so-called New English Left, for being one of
the founders of the Cultural Studies discipline and for being one of the greatest critics of
literary tradition of the twentieth century. His work, however, his work is still little studied in
the area of education. So, taking this fact into account, we constructed this dissertation, opting
for bibliographic research, which helped us answer our question: How does author Raymond
Williams become present in researches in the area of Fundamentals of Education? We have
aimed to bring the reflections about how Williams and, above all, his concepts related to his
cultural materialism are being treated in research in education in the area of the fundamentals
of Education. We then analyzed five papers that were selected according to some criteria. The
analysis was divided into two stages: the first, in which a brief summary of the selected works
was made and the second stage, in which the analyzes of each concept, reported to Williams,
contained in the works. Among the texts analyzed, we come across works that only cite the
author, using only some definition that would help them with a certain subject; Works that
made a rather superficial appropriation and used some elements of the author, but did not
deepen in their presuppositions; And works that have been able to delve deeper into the
author's works, using several of his concepts. In concluding this text, we hope to have
contributed a bit to the for advancement in contributions that relate to Raymond Williams and
his presence, albeit timid, in the research on fundamentals of education.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:10.254.254.39:tede/1096 |
| Date | 24 August 2017 |
| Creators | ANJOS, Lucélia Carla da Silva dos |
| Contributors | MARIANO, André Luiz Sena, http://lattes.cnpq.br/1707973773263725, LIMA, Emília Freitas, FARIA, Marcos Roberto de |
| Publisher | Universidade Federal de Alfenas, Instituto de Ciências Humanas e Letras, Brasil, UNIFAL-MG, Programa de Pós-Graduação em Educação |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | English |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Format | application/pdf |
| Source | reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UNIFAL, instname:Universidade Federal de Alfenas, instacron:UNIFAL |
| Rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/, info:eu-repo/semantics/openAccess |
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