Return to search

Auswirkungen von akkumulierten Rückmeldungsformen mit einem Computer-Lernprogramm über Textaufgaben bei Kindern aus fünften und sechsten Klassen: / Eine empirische Studie zum Computergestützten Lernen / The Effects of Accumulative Forms of Feedback with a Computer based Learning Program for Tasks of Text on Children between 5th and 6th Grade: / An Empirical Study on Computer-Assisted-Learning

No description available.

1. http://hdl.handle.net/11858/00-1735-0000-0006-AEF7-9
2. urn:nbn:de:gbv:7-webdoc-30-5
3. webdoc-30
4. 504663747

Identifer	oai:union.ndltd.org:uni-goettingen.de/oai:ediss.uni-goettingen.de:11858/00-1735-0000-0006-AEF7-9
Date	28 January 2005
Creators	Abdelaal, Sabry Mohamed Ismail Attia
Contributors	Haller, Hans-Dieter Prof. Dr.
Source Sets	Georg-August-Universität Göttingen
Language	German
Detected Language	German
Type	doctoralThesis
Format	application/pdf
Rights	http://webdoc.sub.gwdg.de/diss/copyr_diss.html