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Previous issue date: 2006-10-24 / Esta pesquisa trata da constru??o do tu nos enunciados proferidos pelo eu. Reconhece em Ducrot (1987; 1988; 2001) os princ?pios fundadores para a caracteriza??o dos lugares de inscri??o do tu no discurso, a partir de suas reflex?es sobre linguagem e polifonia, e, em Donaire (2004), as bases para uma descri??o comum do funcionamento da polifonia ducrotiana em diferentes n?veis ling??sticos. Como resultado te?rico, aponta para a apropria??o da abordagem polif?nico-discursiva para a an?lise do alocut?rio que o locutor constr?i em seu discurso. Quanto ?s implica??es pedag?gicas, constata que essa proposta est? em conformidade com os Par?metros Curriculares Nacionais de L?ngua Portuguesa, visto que contribui para o desenvolvimento da compet?ncia discursiva do aluno.
Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:tede2.pucrs.br:tede/1854 |
Date | 24 October 2006 |
Creators | Andersen, Elenice Maria Larroza |
Contributors | Barbisan, Leci Borges |
Publisher | Pontif?cia Universidade Cat?lica do Rio Grande do Sul, Programa de P?s-Gradua??o em Letras, PUCRS, BR, Faculdade de Letras |
Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
Language | Portuguese |
Detected Language | Portuguese |
Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/doctoralThesis |
Format | application/pdf |
Source | reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_RS, instname:Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, instacron:PUC_RS |
Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Relation | 8447345070736321569, 500, 600, -2856882280194242995 |
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