This work approaches the perception of coercion, on the part of the patient, n the
process of informed consent which constitutes an important element in health. The perception
of coercion may be associated with this practice so that the subject perceives that has not been
able to express their will with respect to its treatment.
One searched to evaluate if the patient perceived himself able to express his opinion in
the authorization process for the realization of care procedures and understand the involved
factors in this perception, according to these subjects. Also one used instruments of evaluation
of the level of literacy and development psychological-moral in order to better understand the
factors involved in decision making in healthcare.
The present work consists in a transversal study, which was applied Expression Scale
of Coercion in Care, the Instrument of Evaluation of the Development Psychological-moral
and the instrument of Evaluation of Literacy in two samples: one consisting of 143 outpatients
and another of 142 patients admitted to HUSM. The technique of half-structuralized interview
was also used to understand the factors that had taken the patients to indicate discomfort in
expressing themselves. These subjects constitute a sub-sample, consisting of six subjects who
responded to the questionnaires mentioned above showing some degree of expression of
coercion on the scale applied in order to evaluate this data.
In the found results, the relative data to this measure are not differentiated between the
samples, and indicate a low level of perception of coercion when expressing itself. It was
observed that the research subjects, in its majority, meet in the concientious level of the
development scale psychological-moral. In both the samples had prevalence of the
rudimentary level of literacy. In sub-sample interviewed may be noted the identification by
the patient, of whom did not have voice in the treatment seems linked to the supply of
information, the experiences with the hospital, and also the elements as the time of
attachment to the institution, the gratitude and the way as the experiences had been integrated
psychically by the subject / Este trabalho aborda a percepção de coerção, por parte do paciente, no processo de
consentimento livre e esclarecido o qual se constitui como elemento importante na área da
saúde. A percepção de coerção pode estar associada a essa prática de modo que o sujeito
perceba que não foi capaz de expressar sua vontade com relação ao seu tratamento.
Buscou-se avaliar se o paciente percebeu-se capaz de expressar sua opinião no
processo de autorização para a realização de procedimentos assistenciais e compreender os
fatores envolvidos nesta percepção, de acordo com estes sujeitos. Também utilizou-se
instrumentos de avaliação do nível de alfabetismo funcional e desenvolvimento psicológicomoral
a fim de melhor compreender os fatores envolvidos na tomada de decisão em
assistência à saúde.
O presente trabalho constituiu-se em um estudo transversal, onde foi aplicada a Escala
de Expressão de Coerção em Assistência, o Instrumento de Avaliação do Desenvolvimento
Psicológico-moral e o Instrumento de Avaliação de Alfabetismo Funcional em duas amostras:
uma constituída de 143 pacientes ambulatoriais e outra de 142 pacientes internados no
HUSM. Utilizou-se também a técnica de entrevista semi-estruturada para poder compreender
os fatores que levaram os pacientes a indicar desconforto ao expressar-se. Estes sujeitos
constituem uma sub-amostra, sendo composta por 6 dos sujeitos os quais responderam aos
questionários citados anteriormente e apresentaram algum grau de expressão de coerção na
escala aplicada com a finalidade de avaliar este dado.
Nos resultados encontrados, os dados relativos a esta medida não se diferenciam entre
as amostras, e indicam um nível baixo de percepção de coerção ao expressar-se. Foi
observado que os sujeitos da pesquisa, em sua maioria, encontram-se no nível
consciencioso da escala de desenvolvimento psicológico-moral. Em ambas as amostras
houve prevalência do nível rudimentar de alfabetismo funcional. Na sub-amostra entrevistada
pode-se observar que a identificação, pelo paciente, de que não teve voz no tratamento parece
interligada ao fornecimento de informação, às vivências junto ao hospital, e ainda a elementos
como o tempo de vinculação à instituição, à gratidão e ao modo como as vivências foram
integradas psiquicamente pelo sujeito.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:repositorio.ufsm.br:1/10317 |
| Date | 14 December 2010 |
| Creators | Bittencourt, Ana Luiza Portela |
| Contributors | Quintana, Alberto Manuel, Goldim, José Roberto, Roso, Adriane |
| Publisher | Universidade Federal de Santa Maria, Programa de Pós-Graduação em Psicologia, UFSM, BR, Psicologia |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | English |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Format | application/pdf |
| Source | reponame:Repositório Institucional da UFSM, instname:Universidade Federal de Santa Maria, instacron:UFSM |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Relation | 700700000001, 400, 500, 300, 300, 500, 951a8e6d-10e4-495f-97ca-ae4fcdace072, d8d8e699-7eee-4568-98a2-4629d9a67b44, 989dd6c9-8c1e-4532-876f-95ad3ed2c99b, 435dbee4-bbd8-4edb-8e92-5f959d6e61d3 |
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