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Bem-estar e mal-estar no col?gio Marista Pio XII : uma realidade evidenciada

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Previous issue date: 2011-01-10 / Esta Disserta??o tem como objetivo o estudo do BEM-ESTAR e MAL-ESTAR expressado por professores na Escola Marista Pio XII, em Novo Hamburgo/RS. O BEM-ESTAR e MAL-ESTAR, um tema candente nos tempos atuais que aflige tantas pessoas, especialmente a classe docente. Visa pesquisar, constatar e analisar as suas causas e suas implica??es na qualidade de ensino. As viv?ncias do autor s?o incorporadas ao longo de toda a Disserta??o, desde a constru??o do problema at? sua avalia??o final. O referencial te?rico contempla: 1? - O que ? uma Institui??o Educativa Marista. 2? - Os docentes nas escolas maristas. 3? - Como a Institui??o Marista seleciona seus colaboradores. Estes docentes com suas qualidades e capacidades, continuamente recebem refor?o e acompanhamento nas suas atividades pedag?gicas. S?o estimulados ao seu autoaperfei?oamento. A trajet?ria acad?mica ? um caminho longo que exige muito empenho e dedica??o para manter-se atualizado para a nobre e dif?cil miss?o docente nos tempos atuais. Foram aplicados tr?s instrumentos, para situar a pesquisa: o Question?rio de AUTORREALIZA??O de Maslow; o Question?rio de AUTOIMAGEM e AUTOESTIMA; o Instrumento para avalia??o das vari?veis que constituem indicadores do BEM-ESTAR e MAL-ESTAR de Jesus. A metodologia utilizada foi de cunho quanti-qualitativo, com vinte e sete docentes. Os dados foram analisados constatando-se aspectos significativos de BEM-ESTAR e MAL-ESTAR. Isso se atribui ?s exig?ncias e ?s t?cnicas seletivas na escolha dos docentes. Nos coment?rios finais ressaltamos que existe bom n?vel de BEM-ESTAR entre os professores, como tamb?m um alto grau de AUTOIMAGEM, AUTOESTIMA e AUTORREALIZA??O. Recomendamos que a Dire??o e coordena??es estimulem sempre este alto astral do corpo docente, e este, se empenhe num interagir amig?vel e profissional em toda a estrutura organizacional da institui??o.

Identiferoai:union.ndltd.org:IBICT/oai:tede2.pucrs.br:tede/3663
Date10 January 2011
CreatorsKehl, Urbano
ContributorsMosquera, Juan Jos? Mouri?o
PublisherPontif?cia Universidade Cat?lica do Rio Grande do Sul, Programa de P?s-Gradua??o em Educa??o, PUCRS, BR, Faculdade de Educa?
Source SetsIBICT Brazilian ETDs
LanguagePortuguese
Detected LanguagePortuguese
Typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis
Formatapplication/pdf
Sourcereponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_RS, instname:Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, instacron:PUC_RS
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
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