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Un modèle de formation continue à la pratique réflexive pour cadres intermédiaires soignants hospitaliers

Thèse numérisée par la Direction des bibliothèques de l'Université de Montréal.

Identiferoai:union.ndltd.org:umontreal.ca/oai:papyrus.bib.umontreal.ca:1866/29524
Date January 2000
CreatorsHachicha, Sami
ContributorsChené, Adèle
Source SetsUniversité de Montréal
Detected LanguageFrench
Typeother, autre
Formatapplication/pdf

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