Sabemos que a grande maioria dos casos de deficiência na infância pode ser evitada ou
atenuada e que embora suas causas sejam multifatoriais, muitas vezes, eles são decorrentes
da falta de acesso, qualidade ou organização das práticas e dos serviços de saúde. Este
estudo sobre a prevenção de deficiências na infância a partir da atenção à saúde -materno –
infantil, no Programa Saúde da Família, pelas Equipes Saúde da Família, do Distrito
Sanitário Cabula - Beiru, em Salvador-BA, teve como objetivos: analisar as ações
desenvolvidas pelas Equipes Saúde da Família (ESF) desenvolvidas no pré-natal e no
Acompanhamento do Crescimento e Desenvolvimento (ACD) infantil para a prevenção de
deficiências na infância e apontar seus limites e possibilidades. Trata-se de uma pesquisa
qualitativa, tendo como técnicas de coletas de dados: a entrevista com roteiro semiestruturado
e a observação sistemática. Os sujeitos do estudo foram os 15 profissionais que
compõem as ESF (médicos, enfermeiros, técnicos e auxiliares de enfermagem e agentes
comunitários de saúde) e 10 usuárias (genitoras em serviços de pré-natal e mães das
crianças do ACD). Para a análise dos dados utilizamos a técnica de análise de conteúdo de
Bardin. O estudo sinaliza que embora seguindo os mesmos princípios e orientações de
organização dos serviços e das práticas, as equipes se distinguem no modo de organização
das práticas e nas atividades desenvolvidas em atenção à saúde materno-infantil, destarte
para o trabalho multiprofissional, colaborativo, com antecipação das demandas e
intervenções articuladas nas ações de promoção, prevenção, assistência e recuperação da
saúde a partir das necessidades da população. Como limites para a prevenção de
deficiências são apontados a necessidade de uma organização da rede de serviços, a
corresponsabilidade, a necessidade de Educação Permanente, a falta de unicidade da ESF e
o contexto sócio-econômico das famílias. Já como possibilidades são apontados os Testes
do Pezinho, do Olhinho e da Orelhinha, as ações de educação em saúde, o vínculo e o
trabalho dos agentes comunitários de saúde (ACS). Concluímos o estudo, reafirmando a
existência de possibilidade de prevenção de deficiências na infância e destacando que a
integralidade constitui-se no maior desafio para que de fato deficiências na infância possam
ser prevenidas perpassando pela prática, organização do trabalho e organização das políticas
públicas de saúde, mediante ações intersetoriais._________________________________________________________________________________________ ABSTRACT: It is known that most cases of deficiency in childhood can be avoided or attenuated and,
although the causes are related to several factors, most of the times, they are due to lack of
access, quality or organization of health practices and services . This study about deficiency
prevention on childhood from attention to maternal - infant health, in the Family Health
Program, by Family Health Teams (FHT) of Sanitary District Cabula - Beiru, in Salvador,
Bahia, has the purpose of analyze the actions developed by Family Health teams in prenatal
and infant Growing and Development Accompaniment (GDA) to prevent childhood
deficiencies and point their limits and possibilities. It is a qualitative research that uses as
techniques of data collection interviews with semistructured guide and systematic
observation. The subjects of the study were the fifteen professionals that form the FHTs
(doctors, nurses, nurse technicians and auxiliary and communitary health agents) and sixteen
users (genitors in prenatal services and mothers from the GDA children). The technique of
content analysis from Bardin was used to the analysis of data. The study signals that although
the teams follow the same principles and orientations to the services and practices
organization, they distinguish from each other in the manner they organize practices and in
the activities developed in attention to maternal - infant health, this manner multiprofessional
work, collaborative, with demand anticipation and articulated interventions in health
promotion, prevention, assistance and recovery actions from people needs. The limits to
deficiency prevention pointed out are the need of organization of services network, coresponsibility,
the need of permanent education, the lack of unity of FHT and the socioeconomic
context of families. The possibilities pointed out are the foot, eye and ear tests, the
actions of health education, the community health agents link and work. The study finishes
reaffirming the existence of possibility of prevention of childhood deficiencies and pointing
that integrality constitutes the major challenge in order to make effective childhood
deficiencies prevention, traversing practices, work and public health politics organization,
from intersectoral actions.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:ri.ufs.br:riufs/1695 |
| Date | 03 1900 |
| Creators | Batista, Carina Pimentel Souza |
| Contributors | Servo, Maria Lúcia Silva |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | Portuguese |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Source | reponame:Repositório Institucional da UFS, instname:Universidade Federal de Sergipe, instacron:UFS |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Page generated in 0.0026 seconds