Return to search

Föräldrars erfarenheter av att leva med ett barn med diabetes typ 1 : En litteraturstudie / Parents' experiences of living with a child with type 1 diabetes

Abstrakt Bakgrund: Diabetes typ 1 är en autoimmun sjukdom som är både allvarlig och komplex. Det är vanligast att få diagnosen som barn. Att barn drabbas av diabetes typ 1 orsakar en livsförändring och ett stort ansvar hos föräldrarna. Det stora ansvaret kan i sin tur påverka föräldrarnas psykiska hälsa och deras livskvalitet. Vårdpersonal har ett ansvar att stötta och hjälpa dessa föräldrar. Därav är det av vikt att vårdpersonal har kunskap om föräldrarnas erfarenheter.    Syfte: Syftet med studien var att beskriva föräldrars erfarenheter av att leva med ett barn med diabetes typ 1. Metod: En litteraturstudie baserad på tio kvalitativa studier. Sökningarna genomfördes i databaserna Cinahl, PubMed och APA PsycInfo. Samtliga studier kvalitetsgranskades utifrån Olsson & Sörensens granskningsmall för kvalitativa studier. Fribergs femstegsmodell användes som stöd vid analysen. Resultat: Resultatet utformades av tre huvudkategorier: Att ställas inför något nytt, att kunna känna trygghet och en ny vardag att hantera. Dessa byggde på sju subkategorier. Resultatet visade att föräldrar till barn med diabetes typ 1 upplevde den första tiden efter diagnos som en stor livsförändring. Den första tiden präglades av oro, stress och hinder för acceptans. Resultatet visade hur föräldrar högt värdesatte sjukvårdens stöd. Stöd och information bidrog till att föräldrar kände trygghet. Diagnosen medförde förändringar i vardagliga rutiner samt en mängd ny kunskap att ta till sig. Föräldrar upplevde att ökad erfarenhet underlättade hanteringen av barnets diabetes, vilket kunde minska negativa känslor hos föräldrarna.  Konklusion: Att vara förälder till barn med diabetes typ 1 innebär en omfattande anpassning i vardagen. Diagnosen orsakar påfrestning på föräldrarnas livskvalitet, detta gällande flera aspekter. Denna studie bidrar till förståelse för dessa föräldrar och kan därmed öka kunskapen hos vårdpersonal.

Identiferoai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:umu-219303
Date January 2024
CreatorsJonsson, Sandra, Dahlin, Julia
PublisherUmeå universitet, Institutionen för omvårdnad
Source SetsDiVA Archive at Upsalla University
LanguageSwedish
Detected LanguageSwedish
TypeStudent thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text
Formatapplication/pdf
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess

Page generated in 0.0017 seconds