Return to search

Hur lärare kan arbete i klassrummet inom de samhällsvetenskapliga ämnena utifrån dyslexins tre problematik faktorer

No description available.

1. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-33600
2. Local 28473

Identifer	oai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:mau-33600
Date	January 2019
Creators	Karlsson, Amanda
Publisher	Malmö universitet, Fakulteten för lärande och samhälle (LS), Malmö universitet/Lärande och samhälle
Source Sets	DiVA Archive at Upsalla University
Language	Swedish
Detected Language	Swedish
Type	Student thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text
Format	application/pdf
Rights	info:eu-repo/semantics/openAccess