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Cultura Purí e educação popular no município de Araponga, Minas Gerais

Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação. / Made available in DSpace on 2013-07-16T01:54:12Z (GMT). No. of bitstreams: 0 / Análise do processo variável da emergência étnica no entorno do Parque Estadual da Serra do Brigadeiro na Zona da Mata de Minas Gerais. A Cultura Puri foi silenciada durante os últimos duzentos anos, a partir da Educação Popular, seu processo intercultural possibilitou a recriação de identidades. Através de entrevistas, de rodas de narração de histórias e das notas de campo em comunidades rurais recupera fontes orais. Capta um encadeamento discursivo recorrente entre violência, fabulações naturalísticas e vontade de liberdade. Se inscreve na tradição da crítica cultural como motor da transformação social. Associa-se à saga colonial migratória, e recoloca a temática dos movimentos sociais. Critica o monoculturalismo do saber através da inteligibilidade dos movimentos sociais e da ecologia de saberes. Enfatiza a constituição de uma outra temporalidade e da dilatação do tempo presente, o que aprofunda as análises de longa duração. Aborda conceitos que se interrelacionam complexamente, tais como: estrutura de sentimentos, hegemonia, residual e emergencial. Toma como referências os estudos de Raymond Williams e de Boaventura de Sousa Santos.

Identiferoai:union.ndltd.org:IBICT/oai:repositorio.ufsc.br:123456789/102780
Date January 2005
CreatorsBarbosa, Willer Araujo
ContributorsUniversidade Federal de Santa Catarina, Fleuri, Reinaldo Matias
PublisherFlorianópolis, SC
Source SetsIBICT Brazilian ETDs
LanguagePortuguese
Detected LanguagePortuguese
Typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
Sourcereponame:Repositório Institucional da UFSC, instname:Universidade Federal de Santa Catarina, instacron:UFSC
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess

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