Return to search

Avdramatisera drama : En kvalitativ studie om hur pedagogiskt drama kan bli en naturlig del i förskolans verksamhet / De-dramatize drama : A qualitative study about how educational drama can be a natural part in the preschool activity

No description available.
Identiferoai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:ltu-72614
Date January 2019
CreatorsBladh, Jenny, Österlund, Veronika
PublisherLuleå tekniska universitet, Institutionen för konst, kommunikation och lärande, Luleå tekniska universitet, Institutionen för konst, kommunikation och lärande
Source SetsDiVA Archive at Upsalla University
LanguageSwedish
Detected LanguageSwedish
TypeStudent thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text
Formatapplication/pdf
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess

Page generated in 0.0037 seconds