Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão. / Made available in DSpace on 2012-10-18T17:18:11Z (GMT). No. of bitstreams: 0Bitstream added on 2016-01-09T03:19:01Z : No. of bitstreams: 1
170808.pdf: 1783163 bytes, checksum: 784da056fda543f72ed1e2c945359b3a (MD5) / Este trabalho tem como objetivo principal intervir nos processos de ensino/aprendizagem de língua escrita para discutir a construção da autoria através da composição /produção de textos no espaço das relações com ensino de língua. Essa proposta tem imbricações que envolvem o fenômeno/cognição apresentados pela teoria histórico-cultural.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:repositorio.ufsc.br:123456789/80654 |
| Date | January 1999 |
| Creators | Antunes, Cláudia Maria |
| Contributors | Universidade Federal de Santa Catarina, Junkes, Terezinha Kuhn |
| Publisher | Florianópolis, SC |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | Portuguese |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Source | reponame:Repositório Institucional da UFSC, instname:Universidade Federal de Santa Catarina, instacron:UFSC |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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