Människan tenderar att bry sig mer om vad andra gör än vad agerandet beror på. Detta för att lättare kunna skapa sig en uppfattning om hur dessa andra människor är. Icke synliga egenskaper som t.ex. begär, tro eller avsikt används för att försöka göra det osynliga synligt. Då observatören tar för givet att aktörens beteende är ett resultat av personliga egenskaper uppstår det fundamentala attributionsfelet. Studenter (n = 104) på en högskola i Mellan Sverige fick läsa en berättelse om nyrekrytering och skattade sina åsikter om huvudpersonen i berättelsen. Syftet med undersökningen var att se om studenterna tenderar att begå det fundamentala attributionsfelet. Resultatet gav inget stöd till studiens hypoteser, dock hittades ett signifikant resultat mellan kvoteringens tillvägagångssätt och den anställdes kön. En anledning till att hypoteserna inte var signifikanta kan vara att stickprovet gav en för smal bild av deltagarnas yrkeserfarenhet och ålder.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:mdh-9687 |
| Date | January 2010 |
| Creators | Åkerlind, Sofie, Grunditz, Robert |
| Publisher | Mälardalens högskola, Akademin för hållbar samhälls- och teknikutveckling, Mälardalens högskola, Akademin för hållbar samhälls- och teknikutveckling |
| Source Sets | DiVA Archive at Upsalla University |
| Language | Swedish |
| Detected Language | Swedish |
| Type | Student thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text |
| Format | application/pdf |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Page generated in 0.0022 seconds