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O gênero em textos acadêmicos da psicologia : uma revisão sistemática da literatura / Gender in academic texts of Psychology: a systematic literature review (Inglês)

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Previous issue date: 2017-02-22 / The point of interest from which the reflections of this study depart is focused on the emergence and categorization of the concept of gender in Psychology. The genre theme covers, in a wide and diverse way, a representative range of perspectives and approaches on the constitution of the contemporary subject in close relation with the processes of subjectivation. Academic production in Psychology, responding by specific ways of dealing with gender, presents a fertile ground for research. Thus, it seeks to investigate how the concept of gender is reflected in the national productions of the last 10 years of Brazilian researchers in the area of Psychology, starting from the presupposition that there is a heteronormative conduct of framing in one of the parts of sexual binarism, which Is reaffirmed in the discourses and procedures of this area. The procedure adopted as a research method is the Literature Systematic Review (LSR), which, because of its structure and form, seems to match the objective proposed in this research, that is to verify the occurrence of the term gender and the meanings attributed to it in the area of Psychology. It is proposed, in the first chapter, a bibliographical survey of the concept in question, starting from the historical reconstruction of the sex / gender binomial and the moment in which the two terms have different meanings. The second chapter presents the theoretical lines of Gayle Rubin, Teresa de Lauretis and Donna Haraway, authors that offer analyzes of the construction of the concept of gender in society. The third chapter presents an incursion into Psychology¿s scope, with the purpose of rescuing the moment when the entry ¿gender¿ as a category of analysis in this area, in a try to understand if there is a unified concept of gender that pervades all the articles and how that concept interconnects with other theoretical items. Finaly, the fourth chapter presents the details of the methodological path and, finally, the analysis of the data found.
Keywords: gender conceptions - psychology - systematic review / O ponto de interesse do qual partem as reflexões deste estudo concentra-se na emergência e categorização do conceito de gênero no âmbito da Psicologia. O tema gênero cobre, de forma ampla e diversa, uma representativa gama de perspectivas e abordagens sobre a constituição do sujeito contemporâneo em estreita relação com os processos de subjetivação. A produção acadêmica em Psicologia, ao responder por formas específicas de lidar com o gênero, apresenta um fértil terreno para investigação. Assim, busca-se investigar como o conceito de gênero se reflete nas produções nacionais dos últimos 10 anos de pesquisadores brasileiros da área da Psicologia, partindo-se da pressuposição de que há uma conduta heteronormativa de enquadramento em uma das partes do binarismo sexual, que se reafirma nos discursos e nos procedimentos dessa área. O procedimento adotado como método de pesquisa é a Revisão Sistemática de Literatura (RSL), que, por sua estrutura e forma de realização, parecem condizer com o objetivo, proposto nesta pesquisa, de verificar a ocorrência do termo gênero e os sentidos a ele atribuídos nos artigos da área da Psicologia. Propõe-se, no primeiro capítulo, um levantamento bibliográfico do conceito em questão, partindo-se da reconstrução histórica do binômio sexo/gênero e o momento em que os dois termos passam a ter significações distintas. O segundo capítulo apresenta as linhas teóricas de Gayle Rubin, Teresa de Lauretis e Donna Haraway, autoras que oferecem análises da construção do conceito de gênero na sociedade. O terceiro capítulo apresenta uma incursão no âmbito da Psicologia, com o fim de resgatar o momento em que se deu a entrada do gênero como categoria de análise nessa área, buscando observar se há um conceito unificado de gênero que perpassa todos os trabalhos e de que forma esse conceito se interconecta com outros itens teóricos. O quarto capítulo apresenta o detalhamento do percurso metodológico e, finalmente, a análise dos dados encontrados.
Palavras-chave: concepções de gênero ¿ psicologia ¿ revisão sistemática

Identiferoai:union.ndltd.org:IBICT/oai:dspace.unifor.br:tede/101061
Date22 February 2017
CreatorsMartins, Lilian Aparecida Mudado Suassuna
ContributorsPinheiro, Clara Virgínia de Queiroz, Paiva, Antonio Cristian Saraiva, Pinheiro, Clara Virgínia de Queiroz, Paiva, Antonio Cristian Saraiva, Viana, Luciana Maria Maia
PublisherUniversidade de Fortaleza, Mestrado Em Psicologia, UNIFOR, Brasil, Centro de Ciências da Saúde
Source SetsIBICT Brazilian ETDs
LanguagePortuguese
Detected LanguagePortuguese
Typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis
Sourcereponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UNIFOR, instname:Universidade de Fortaleza, instacron:UNIFOR
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
Relation-8888772380865460381, 500, 500, 292441653440865123

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