Return to search

Livskvalitet hos ungdomar En beskrivande och jämförande studie

Syftet med studien var att beskriva hur ungdomar i åldersgruppen 16-19 år upplever sin livskvalitet samt att undersöka om det finns skillnader i hur flickor och pojkar upplever sin livskvalitet. Studien genomfördes på en gymnasieskola i Mellansverige i januari 2008 och är en empirisk kvantitativ tvärsnittsstudie med beskrivande och jämförande design. Sammanlagt deltog 90 elever, 47 flickor och 43 pojkar. Författarna använde sig av instrumentet Life Satisfaction Questionnaire (LSQ). Huvudresultatet visade att hela undersökningsgruppen skattade högst livskvalitet i faktorn fysiska symtom. Lägst livskvalitet upplevde eleverna sig ha i faktorerna kvaliteten i vardagslivets meningsfulla och roliga aktiviteter. I jämförelsen mellan könen, fanns signifikanta skillnader i upplevd livskvalitet. Pojkarna upplevde signifikant färre fysiska symtom än flickorna. Flickorna i sin tur upplevde kvaliteten i relationer till vänner och närstående signifikant högre än pojkarna. Ungdomarna bedömde sina studieresultat och sin förmåga att klara av studierna som goda, flickor hade på dessa frågor skattat signifikant högre värden än pojkarna. De flesta eleverna upplevde sig inte som mobbade. På frågan om nedstämdhet hade en tredjedel av ungdomarna uppgett att de i viss utsträckning eller mer känt sig nedstämda. På denna fråga hade pojkarna skattat signifikant högre värden än flickorna. Nyckelord: Livskvalitet, / The purpose of this study was to describe how adolescents in the age of 16-19 experience their quality of life and to explore if there are any differences between the sexes. The study was carried out at a high school in Sweden during January 2008 and is an empirical, quantitative cross sectional study with a descriptive and comparative design. The final sum of participants were 90, 47 girls and 43 boys. The authors used the Life Satisfaction Questionnaire. The results of the study showed that the highest scores were found in physical symptoms. The teenagers scored lowest in the everyday life’s fun and meaningful activities. The result showed differences between the sexes, boys rated significantly higher quality of life than girls in physical symptoms, whereas girls rated their quality of life significantly higher in relations to family members and friends. The teenagers estimated their study result and their ability to manage their studies as rather good, in these subjects, the girls rated significantly higher scores than the boys. The majority of the students did not feel harassed. A third of the adolescents stated that they had felt depressed in some degree or higher. In this question, the boys rated significantly higher scores than the girls. Keywords: Quality

Identiferoai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:hig-734
Date January 2008
CreatorsAntonsson, Camilla, Kavallin, Kjerstin
PublisherHögskolan i Gävle, Institutionen för vårdvetenskap och sociologi, Högskolan i Gävle, Institutionen för vårdvetenskap och sociologi
Source SetsDiVA Archive at Upsalla University
LanguageSwedish
Detected LanguageSwedish
TypeStudent thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text
Formatapplication/pdf
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess

Page generated in 0.0027 seconds