CoordenaÃÃo de AperfeiÃoamento de Pessoal de NÃvel Superior / Este trabalho consiste em uma proposta didÃtica, fundamentada na teoria funcionalista da
linguagem, para o ensino das funÃÃes textual-discursivas e proposiÃÃes relacionais inferidas
identificadas no uso de clÃusulas hipotÃticas adverbiais em uma turma do 9Â ano de uma
escola da rede pÃblica do estado do CearÃ. Para o desenvolvimento das trÃs etapas do trabalho
(sondagem, intervenÃÃo e avaliaÃÃo), utilizou-se a metodologia da pesquisa-aÃÃo, a qual visa
ao incremento do trabalho de professores e pesquisadores para que possam utilizar suas
pesquisas em busca do aprimoramento de seu ensino e, consequentemente, do aprendizado de
seus alunos. O objetivo geral deste estudo à propor uma abordagem para o ensino das
chamadas oraÃÃes adverbiais, como forma de valorizar o relevante papel dessas estruturas
oracionais para a geraÃÃo de sentido em situaÃÃes reais de interaÃÃo verbal. Buscou-se,
tambÃm, refletir acerca da classificaÃÃo superficial conduzida pelo ensino tradicional para
esse tipo de oraÃÃo. De acordo com o Funcionalismo, tal classificaÃÃo recai em um grave
equÃvoco, pois vÃrias proposiÃÃes relacionais inferidas podem emergir em situaÃÃes reais de
uso de um mesmo conectivo, tais como TEMPO, CAUSA, CONDIÃÃO, etc. Ao final da
aplicaÃÃo da proposta, percebeu-se que as atividades de orientaÃÃo funcionalista exerceram
uma influÃncia positiva no que se refere ao ensino do uso das oraÃÃes adverbiais e suas
funÃÃes textual-discursivas, pois os resultados obtidos na etapa final demonstraram uma
melhora bastante significativa na aprendizagem dos alunos. Dessa forma, comprovou-se que a
abordagem funcionalista à capaz de orientar um ensino mais produtivo e reflexivo,
favorecendo o desenvolvimento da competÃncia discursiva dos alunos, por nÃo levar em conta
a memorizaÃÃo de conceitos e focalizar as prÃticas de segmentaÃÃo e classificaÃÃo de oraÃÃes
adverbiais.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:www.teses.ufc.br:11901 |
| Date | 29 November 2016 |
| Creators | Luciano AraÃjo Cavalcante Filho |
| Contributors | MÃrcia Teixeira Nogueira, LÃia Cruz de Menezes, Ediene Pena Ferreira |
| Publisher | Universidade Federal do CearÃ, Programa de PÃs-graduaÃÃo em Letras (PROFLETRAS) - Em Rede Nacional no Ãmbito do Sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB), UFC, BR |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | Portuguese |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Format | application/pdf |
| Source | reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFC, instname:Universidade Federal do Ceará, instacron:UFC |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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