Parts of the Swedish population are migrants from other countries and cultures due to Sweden's liberal integration system. This study aims to depict the experience of the integration process with a focus on the role of the Swedish language. This is done through qualitative interviews with six women who all arrived to Sweden as adults. The study has an analytical approach based on theories about identity, society, ethnicity and gender. Through our research questions about the integrations process linked to the Swedish language, we found that most of the women who were interviewed had experience of two ethnic identities. Where one identity is from their origin ethnicity and the other is the ethnical identity that they internalize in Sweden. The conclusion of the study shows that the role of learning a new language is key to integration as the language contains the understanding of a society's norms and traditions which the study also confirms. / Delar av den svenska befolkningen har flyttat till Sverige från andra länder och kulturer vilket har varit möjligt genom Sveriges liberala invandringspolitik. Denna studie syftar till att skildra upplevelsen av integrationsprocessen genom det svenska språket. Det har gjorts genom kvalitativa intervjuer med sex kvinnor som anlänt till Sverige i vuxen ålder. Studien är av ett analytiskt slag då den är baserad på teorier om identitet, samhället, etnicitet och genus. Genom våra forskningsfrågor om integrationsprocessen kopplat till det svenska språket har vi funnit att en av de upplevelser som återkommande uttrycks hos de intervjuade var att de upplevde sig själva ha två etniska identiteter. Varav den ena etniska identiteten är formad från deras hemland och den andra är internaliserad och formad som svensk. Sammanfattningsvis visar studien att lärandet av ett nytt språk är nyckeln till integration då språket gör det möjligt för individer att förstå samhällets normer och traditioner.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:oru-73441 |
| Date | January 2019 |
| Creators | Ljung, Teresia, Stripple, Johanna |
| Publisher | Örebro universitet, Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap, Örebro universitet, Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap |
| Source Sets | DiVA Archive at Upsalla University |
| Language | Swedish |
| Detected Language | Swedish |
| Type | Student thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text |
| Format | application/pdf |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Page generated in 0.0135 seconds