Return to search

”Alla ska behandlas lika…” : verktyg eller reproducering av stereotyper

Den här studien tar upp jämställdhetsarbete på förskola utifrån en mer queerteoretiskt ansats, för att synliggöra flera interagerande maktordningar runt kön som exempelvis heteronormativitet

Identiferoai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:sh-1486
Date January 2008
CreatorsTenor, Carola
PublisherSödertörns högskola, Institutionen för genus, kultur och historia, Huddinge : Institutionen för genus, kultur och historia
Source SetsDiVA Archive at Upsalla University
LanguageSwedish
Detected LanguageSwedish
TypeStudent thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text
Formatapplication/pdf
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess

Page generated in 0.0022 seconds