BakgrundFörskolans arena erbjuder stora möjligheter till naturvetenskapliga upptäckter varje dag. Genom barnens nyfikenhet kan ögonblick fångas upp och bli till rika lärandemiljöer inom området. För att nå dit krävs ett tillåtande klimat där barnen uppmuntras att utforska sin närmiljö. Pedagogens roll är en viktig faktor där produkt och process kan kopplas samman till en meningsfull helhet och på så sätt nå det syfte som verksamheten eftersträvar.SyfteJag vill studera hur förskolebarn agerar, reagerar och resonerar vid utforskandet av naturvetenskapliga experiment, specifikt inriktade på kemi. Mitt intresse riktar sig mot interaktionen och hur den yttrar sig mellan barnen, mellan barnen och det laborativa materialet samt mellan barnen och mig som deltagande observatör.MetodForskningsmetoden har inspirerats utifrån etnografisk ansats, där jag som forskare har valt att vara aktiv på fältet genom att inta rollen som deltagande observatör. Nio barn har medverkat i studien, indelade i tre grupper utifrån respektive förskoleavdelningar. Under laborationerna har jag observerat barnens aktioner och spelat in de samtal som aktiviteten genererat.ResultatResultatet visar en variation i förskolebarns sätt att agera, reagera och resonera vid utforskandet av naturvetenskapliga experiment. Detta synliggörs bland annat genom skillnaden i graden av intensitet hos varje enskilt barn. Gemensamt för alla barn tycks vara deras förmåga att helhjärtat gå in i utforskandet och på så sätt stänga ute intryck från omvärlden. Fantasi, kreativitet och nyfikenhet illustreras som i sin tur visar på hur glädjen infinner sig hos barnen vid utforskandet. / Program: Lärarutbildningen
| Identifer | oai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:hb-20293 |
| Date | January 2011 |
| Creators | Nilsson, Marie |
| Publisher | Högskolan i Borås, Institutionen för Pedagogik, University of Borås/School of Education and Behavioural Sciences |
| Source Sets | DiVA Archive at Upsalla University |
| Language | Swedish |
| Detected Language | Swedish |
| Type | Student thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text |
| Format | application/pdf |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Relation | Kandidatuppsats, ; 2010 |
Page generated in 0.1418 seconds