Av de läkemedel som förskrivs i Sverige, konsumerar de äldre över 65 år ca 40 %. Anledningen är att denna grupp drabbas av många sjukdomar och behandlas med fler läkemedel. Äldre får generellt sett annorlunda och fler biverkningar än yngre. Syftet med uppsatsen var att beskriva hur sjuksköterskan kan säkerställa en god farmakologisk omvårdnad hos äldre och uppmärksamma de konsekvenser som uppstår till följd av polyfarmaci. Studien utfördes som en litteraturstudie där 22 vetenskapliga artiklar granskades och analyserades varefter två teman framträdde. Dessa båda teman var förutsättningar för god farmakologisk omvårdnad och konsekvenser vid polyfarmaci. Läkemedelsrelaterade problem är en vanlig orsak till sjukhusinläggningar och fördröjer ofta utskrivningen. Läkemedelsbiverkningarna ökar med antalet konsumerade läkemedel. Den farmakologiska kunskapen upplevs som bristfällig bland sjuksköterskorna. Även kortare utbildningar ger ökad kunskap vilket leder till att fler läkemedelsrelaterade problem upptäcks och biverkningar rapporteras i högre grad. Utbildning och användande av bedömningsmallar kan därför förbättra den farmakologiska omvårdnaden. / Elderly often have several diseases and treated with many drugs. They use about 40 percent of all prescribed medications in the country and get different and more adverse events than younger. The aim of the study was to describe how the nurse can ensure a good pharmacological nursing in the elderly and pay attention to the consequences that arise as a result of polypharmacy. The study was conducted as a litterature study there 22 scientific articles were reviewed and analyzed whereafter two themes were found. Those were conditions for pharmacological care and polypharmacy consequences. Drug related problems are a common cause of hospital admissions and delays often discharge. Adverse drug reactions increases with the number consumed medicines. The pharmacological knowledge is perceived as deficient among nurses. Shorter courses provide increased knowledge leading to more drug-related problems were discovered and side effects were reported more often. Education and use of assessment templates leads to improved pharmacological care.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:hh-23245 |
| Date | January 2013 |
| Creators | Lundberg, Linda, Storck, Carina |
| Publisher | Högskolan i Halmstad, Sektionen för hälsa och samhälle (HOS), Högskolan i Halmstad, Sektionen för hälsa och samhälle (HOS) |
| Source Sets | DiVA Archive at Upsalla University |
| Language | Swedish |
| Detected Language | Swedish |
| Type | Student thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text |
| Format | application/pdf |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Page generated in 0.0021 seconds