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Previous issue date: 2010-12-21 / Coordena??o de Aperfei?oamento de Pessoal de N?vel Superior / This paper analyzes the development of Bobbin Lace and Design workshops, in the
neighborhood of Vila de Ponta Negra (in Natal - RN, Brazil), which proposed
contents and practices for its learning and teaching that would compose a possible
model for a hybrid Workshop of Bobbin Lace and Lace Design. This research was
based on Ergonomic Work Analysis, a methodology used by Ergonomics to analyze
work in a wide approach, considering cognitive, social, organizational, as well as
other aspects which are relevant to the study of the working situation, in terms of
learning/teaching, as addressed on this paper. Some steps of the above mentioned
methodology were followed in order to understand the activity of Bobbin Lace
craftswomen, by means of bibliographical research centered on this activity. The
instruments used for collecting data comprise of conversational actions, analysis of
collective work, and spontaneous as well as provoked verbalizations. The
adaptations performed in the process of learning/teaching Bobbin Lace for the
achievement of Bobbin Lace and Design workshops became instrumental for the
continuity of that tradition, attracting new apprentices to this art/craft causing to
revitalize a network of handicraft economical activities linked to the Bobbin Lace
production, such as the making of cushion, bobbins and trestles / Este trabalho descreve e analisa o desenvolvimento das oficinas de Renda de Bilro
e de desenho da Renda de Bilro na Vila de Ponta Negra (Natal - RN), no intuito de
propor conte?dos e pr?ticas do Ensino-Aprendizagem num poss?vel modelo de
oficina H?brida - Renda de bilro e desenho da Renda de Bilro. A pesquisa
fundamentou-se na An?lise Ergon?mica do Trabalho (AET), metodologia utilizada
pela ergonomia que busca analisar o trabalho numa abordagem abrangente,
considerando aspectos de ordem cognitiva, social, organizacional, assim como
outros aspectos relevantes ao estudo da situa??o de trabalho, em termos de ensinoaprendizagem,
abordados neste projeto. Seguiram-se algumas etapas da
metodologia supracitada para o entendimento da atividade da Rendeira de Bilro,
atrav?s de pesquisas bibliogr?fica e situadas da atividade. Os instrumentos de
pesquisa utilizados para coleta dos dados compreendem a??es conversacionais,
an?lises coletivas do trabalho, verbaliza??es espont?neas e provocadas. As
adapta??es realizadas no processo ensino-aprendizagem da Renda de Bilro para a
realiza??o das oficinas pr?ticas de Renda de Bilro e do Desenho da Renda
tornaram-se um instrumento para a continuidade da tradi??o, atraindo novos
aprendizes ? arte-of?cio e proporcionando a ativa??o de uma rede de atividades
econ?micas artesanais ligadas a produ??o da renda de bilro, tais como a produ??o
de almofadas, bilros e cavaletes
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:repositorio.ufrn.br:123456789/15002 |
| Date | 21 December 2010 |
| Creators | Cordeiro, Angela Dias |
| Contributors | CPF:56800550400, http://lattes.cnpq.br/9125249342119563, Santos, Paulo Jose Pereira dos, CPF:23403195449, http://lattes.cnpq.br/9913913929856802, Val?ry, Fran?oise Dominique, CPF:24154075420, http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4783095E6, Carvalho, Ricardo Jos? Matos de, Saldanha, Maria Christine Werba |
| Publisher | Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Programa de P?s-Gradua??o em Engenharia de Produ??o, UFRN, BR, Estrat?gia; Qualidade; Gest?o Ambiental; Gest?o da Produ??o e Opera??es |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | English |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Format | application/pdf |
| Source | reponame:Repositório Institucional da UFRN, instname:Universidade Federal do Rio Grande do Norte, instacron:UFRN |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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