In the last years the idea has resurfaced that traits can be measured in a reliable and valid and this can be useful inthe prediction of human behavior. The five-factor model appears to represent a conceptual and empirical advances in the field of personality theory. Necessary orthogonal factors (Goldberg, 1992, p. 26) to show the relationships between the descriptors of the features in English is five, and its nature can be summarized through the broad concepts of Surgency, Agreeableness, Responsibility, Emotional Stability versus neuroticism and openness to experience (John, 1990, p96) Furthermore, despite the criticisms that have been given to the model, represents a breakthrough in the field of personality assessment. This approach means a contribution to the study of personality, without being the integrative model of personality. / En los últimos años ha reaparecido la idea de que los rasgos pueden ser medidos de manera confiable y válida y esto puede ser útil enla predicción de la conducta humana. El modelo de los cinco factores parece representar un avance conceptual y empírico en el campo de la teoría de la personalidad. Los factores ortogonales necesarios (Goldberg, 1992, p. 26) para mostrar las interrelaciones entre los descriptores de los rasgos en idioma inglés es cinco, y su naturaleza puede resumirse a través de los conceptos amplios de Surgency, Agradabilidad, Responsabilidad, Estabilidad emocional versus neuroticismo y Apertura a la experiencia (John, 1990, p96 ) Asímismo, a pesar de las críticas que se han dado al modelo, representa un avance en el campo de la evaluación de la personalidad. Este enfoque significa un aporte a los estudios de la personalidad, sin ser el modelo integrativo de la persobalidad.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:PUCP/oai:tesis.pucp.edu.pe:123456789/99942 |
| Date | 25 September 2017 |
| Creators | Richaud de Minzi, María Cristina |
| Publisher | Pontificia Universidad Católica del Perú |
| Source Sets | Pontificia Universidad Católica del Perú |
| Language | Español |
| Detected Language | English |
| Type | Artículo |
| Format | |
| Source | Revista de Psicología; Vol. 20, Núm. 1 (2002); 5-25 |
| Rights | Artículo en acceso abierto, Attribution 4.0 International, https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ |
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