Return to search

Att läsa för att skriva : En kvalitativ studie av gymnasieelevers syn på sambandet mellan skönlitterärt läsande och vetenskapligt skrivande

No description available.
Identiferoai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:uu-352502
Date January 2018
CreatorsKronberg, Annika
PublisherUppsala universitet, Litteraturvetenskapliga institutionen
Source SetsDiVA Archive at Upsalla University
LanguageSwedish
Detected LanguageSwedish
TypeStudent thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text
Formatapplication/pdf
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess

Page generated in 0.0027 seconds