Magistro baigiamojo drabo tema yra aktuali, nes Lietuvos mokyklose patyčios yra opi problema, patyčias patiriančių ir iš kitų besityčiojančių mokinių dažnis Lietuvos mokyklose yra didesnis nei kitose Europos šalyse. Naujumas - apie patyčias mokykloje yra parašyta nemažai mokslinių darbų, tačiau nėra pakankamai tyrimų, kuriuose būtų lyginamas patyčiu paplitimas, prevencija skirtingose šalyse, todėl savo darbe siekiu nustatyti ir palyginti patyčių raišką, paplitimą bei prevenciją tarp dviejų šalių. Darbe iškelta problema - kokie egzistuoja patyčių raiškos, paplitimo bei prevencijos panašumai ir skirtumai? Kas galėtų lemti šiuos skirtumus? Šio tyrimo tikslas – nustatyti ir palyginti patyčių raišką, paplitimą bei prevenciją tarp 7-8 klasės mokinių. Tyrimo objektas – mokinių patyčių raiška, paplitimas ir prevencija Šiaulių ir Dublino vidurinėse mokyklose. Darbe naudotasi mokslinės literatūros analizės, anketinė apklausos metodais, statistinė duomenų analizė atlikta kompiuterine programa SPSS (version 17). Darbe pateiktiems paveikslams sudaryti naudota Windows Microsoft Exel programa. Tyrimas atliktas 2011 metų kovo – balandžio mėnesiais. Buvo apklausti Šiaulių ir Dublino miestų vidurinių mokyklų 7- 8 klasių mokiniai ir mokytojai.
Mokslinės literatūros analizė atskleidė dominuojančias mokykloje patyčių formas, priežastis, pasekmes, paplitimą Lietuvoje ir kitose šalyse, patyčių prevencijos aspektus. Aprašomojo kiekybinio tyrimo instrumentas – anketinė apklausa taikyta norint... [toliau žr. visą tekstą] / The final Master work is very relevant, because the problem of bullying in Lithuanian schools appears to be very burning, the number and prevalence of bullied and bullying students in Lithuanian schools is larger than in other European. Novelty – there are many scientific works of bullying at school, but there are not enough works comparing prevalence and prevention of bullying in different countries. Therefore, in my work I try to identify and analyse expression, prevalence and prevention of byllying at schools in two countries - Šiauliai and Dublin. The problem of the work – What are the similarities and differences of expression, prevalence and prevention of bullying at schools? What could influence the differences? The goal of the research – to identify and compare the expression, prevalence and prevention of byllying at school among students of 7-8 forms. The object of the research – expression, prevalence and prevention of students‘ bullying at schools. The analysis of scientific literature and questionnaire methods were applied in the work, as well as the software SPSS (version 17) for storing the gathered statistic data. The illustrations of the work are provided applying Windows Microsoft Exel software. The research was completed in March-April, 2011. Students of 7-8 forms and teachers were questioned. The analysis of scientific literature relealed the prevailing forms, reasons, results and prevalence of bullying at schools in Lithuania and other countries, and the... [to full text]
Identifer | oai:union.ndltd.org:LABT_ETD/oai:elaba.lt:LT-eLABa-0001:E.02~2011~D_20111103_091256-57602 |
Date | 03 November 2011 |
Creators | Kazlauskienė, Renata |
Contributors | Pocevičienė, Rasa, Širiakovienė, Asta, Augienė, Dalia, Paulauskas, Rolandas, Bubnys, Remigijus, Plaušinaitienė, Aida, Ušeckienė, Lidija, Bakutytė, Rima, Siauliai University |
Publisher | Lithuanian Academic Libraries Network (LABT), Siauliai University |
Source Sets | Lithuanian ETD submission system |
Language | Lithuanian |
Detected Language | Unknown |
Type | Master thesis |
Format | application/pdf |
Source | http://vddb.laba.lt/obj/LT-eLABa-0001:E.02~2011~D_20111103_091256-57602 |
Rights | Unrestricted |
Page generated in 0.004 seconds