Šiame darbe nagrinėjamas studentų socialinis aktyvumas Vilniaus pedagoginiame universitete,aptariama studentų aktyvumo įtaka socializacijos procesams,akcentuojant vertybes bei socialinius vaidmenis.
Siekiant išsiaiškinti studentų socialinio aktyvumo ypatumus buvo atliktas kokybinis tyrimas pasirinkta Vilniaus pedagoginio universiteto 20 respondentų ,atstovaujančius pirmos pakopos, bakalauro studijas, I ir III kurso gamtos mokslų fakulteto,pedagogikos ir psichologijos fakulteto,socialinių mokslų fakulteto studentai.Manoma,jog toks grupavimas leidžia labiau išryškint vyraujančių nuomonių kontūrus.
Atliktas tyrimas atskleidė,kad Vilniaus pedagoginio universiteto studentai ne visi yra socialiai aktyvus. Pagrindinis sunkumas su kuriuo susiduria studentai,yra problematiška derinti studijas su darbu (nes dauguma studentų dirbantys), taip pat lėšų trūkumas įvairiai veiklai organizuoti.Bendras jaunimo organizacijų tikslas - kūrybingos,laisvos asmenybės ugdymas sudarant sąlygas savikūrai ir jos skatinimui.Būdamas socialiai aktyvus studentas formuoja bendrąžmogiškas vertybes bei ruošiasi tapti būsimu mokytoju ir demokratiškos visuomenės piliečiu.
Tyrime pastebėta,kad studentus labiau jaudina sveikata,pragyvenimas,darbas,sunki materealinė padėtis,tai parodo menką domėjimasį pasauliu,visuomeniniais reikalais,aukštosios mokyklos problemomis.
Dabartinėje sudėtingoje socialinių ekonominių pertvarkymo situacijoje svarbią reikšmę turi jaunimas,ypač... [toliau žr. visą tekstą] / This paper analyses social activity of students in Vilnius Pedagogical University, discusses influence of student activity on socialization processes underlining values and social roles.
In order to learn about peculiarities of social activity of students, a qualitative research was made by selecting 20 respondents involved in the first-stage, bachelor, studies at Vilnius Pedagogical University: 1st and 3rd year students from the Faculty of Natural Sciences, the Faculty of Pedagogy and Psychology and the Faculty of Social Sciences. It is assumed that such sampling allows to outline dominating opinions.
The research revealed that not all students of Vilnius Pedagogical University are socially active. Main difficulties encountered by students are problems related to combination of work and studies (because most of the students work), as well as the lack of funds for various activities. A shared aim of youth organisations is to foster creative, free individuals by creating conditions for self-growth and its encouragement. A socially active student shapes values of humanity and is preparing to become a future teacher and a citizen of our democratic society.
The research showed that students are more concerned about their health, subsistence, work, tough financial situation; it shows lack of interest in the world, in public issues and in problems of the higher education establishment.
The youth, especially students, plays an important role in the current... [to full text]
| Identifer | oai:union.ndltd.org:LABT_ETD/oai:elaba.lt:LT-eLABa-0001:E.02~2007~D_20070816_172529-51287 |
| Date | 16 August 2007 |
| Creators | Jusevičiūtė, Genė |
| Contributors | Grigas, Romualdas, Bagdonavičius, Juozas, Nevedomskienė, Danutė Valerija, Pruskus, Valdas, Senkus, Vladas, Tamošiūnas, Tadas, Vilnius Pedagogical University |
| Publisher | Lithuanian Academic Libraries Network (LABT), Vilnius Pedagogical University |
| Source Sets | Lithuanian ETD submission system |
| Language | Lithuanian |
| Detected Language | English |
| Type | Master thesis |
| Format | application/pdf |
| Source | http://vddb.library.lt/obj/LT-eLABa-0001:E.02~2007~D_20070816_172529-51287 |
| Rights | Unrestricted |
Page generated in 0.0023 seconds