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O racismo no cotidiano escolar

Submitted by Nathanne_estagiaria Silva (nathanne.silva@fgv.br) on 2012-01-10T19:42:31Z
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Previous issue date: 1994 / From the previously proved existence of racismo in the brazilian educational system, this work investigates how ist production and maintenance are done in the school milieu, through systematic and non systematic observation of schools, especially public ones, interviews with education profissionals and researches among teachers of three system atically observed public schools. Focusing racism in a microsocial and micropolitical perspective, this dissertation examines the school life, emphasing practises and speeches that support racism, but perceiving that, unfortunatelly, most of the school staff don't feel these practices and speeches as racist or eurocentric. This work fmishes by challenging the educacional system: or the school beco me sensible to the racial and cultural diversity, stimulating inside the reproduction of the different realities people feel outside, or the school, br the strengthing of its actual role of social inequalities, discriminations and prejudices producer and supporter risks to be surpassed. / Partindo da confirmada existência de racismo na educação, este trabalho investiga como se dá a sua produção e reprodução no cotidiano escolar, através de observações sistemáticas e assistemáticas de escolas, especialmente públicas, de discussões com profissionais de educação e da aplicação de questionários aos professores de três escolas públicas observadas sistematicamente. Abordando o racismo numa perspectiva microssocial e micropolítica, percorre o cotidiano escolar, destacando práticas e discussões que veiculam o racismo, percebendo, contudo, que a maior parte das pessoas do universo escolar não são vistas, nem se vêem como racistas e eurocêntricas. Finalizando com o repto de que ou a escola se abre para a diversidade racial e cultural, para as realidades diferentes vividas por seus usuários, ou corre o risco de fossilizar-se e tornar cada vez mais intenso o seu papel de produtora e reprodutora de desigualdades sociais, discriminações, preconceitos, enfim, de racismo.

Identiferoai:union.ndltd.org:IBICT/oai:bibliotecadigital.fgv.br:10438/8948
Date January 1994
CreatorsTrindade, Azoilda Loretto da
ContributorsInstitutos::IESAE, Silva, Maria Lúcia do Eirado
Source SetsIBICT Brazilian ETDs
LanguagePortuguese
Detected LanguagePortuguese
Typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis
Sourcereponame:Repositório Institucional do FGV, instname:Fundação Getulio Vargas, instacron:FGV
RightsTodo cuidado foi dispensado para respeitar os direitos autorais deste trabalho. Entretanto, caso esta obra aqui depositada seja protegida por direitos autorais externos a esta instituição, contamos com a compreensão do autor e solicitamos que o mesmo faça contato através do Fale Conosco para que possamos tomar as providências cabíveis., info:eu-repo/semantics/openAccess

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