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Previous issue date: 2015-03-20 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES / This work aims to recognize methods and methodologies that seek remedy some
di culties in the teaching and learning process in the geometry branch. These methods
were applied to a class 7 year of a school on the outskirts of Federal District in 2014,
and has the theme "Playful Activities for Teaching Geometry. "With this theme,
a brief historical overview was presented on geometry. It then sets a study of this
branch of mathematics, speci cally content and properties of triangles. Subsequently
described the application site this work and the methodologies used were; concrete
material and writing mathematics. Finally, the application is analyzed these methods
and methodologies in room school as well as the results achieved. It is concluded that
with the methodologies adopted the results were satisfactory, as the students were
involved signi cantly. / Este trabalho tem como objetivo reconhecer métodos e metodologias que buscam
sanar algumas di culdades no processo de ensino aprendizagem no ramo da geometria.
Esses métodos foram aplicados numa turma de 7 ano de uma escola na periferia do
Distrito Federal no ano de 2014, e têm como tema "Atividades Lúdicas para o Ensino
de Geometria". Com esse tema, foi apresentada uma breve contextualização histórica
sobre geometria. Em seguida, expõe um estudo sobre esse ramo da matemática, especi
camente o conteúdo de triângulos e suas propriedades. Posteriormente, foi descrito
o local da aplicação deste trabalho e as metodologias adotadas que foram: material
concreto e redação matemática. Por último, analisa-se a aplicação desses métodos e
metodologias em sala de aula, além dos resultados alcançados. Conclui-se que com as
metodologias adotadas os resultados foram satisfatórios, pois os alunos envolveram-se
de forma signi cativa.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:repositorio.bc.ufg.br:tede/4722 |
| Date | 20 March 2015 |
| Creators | Costa, Dayanne Ferreira |
| Contributors | Cunha, Juliana Bernardes Borges da, Cunha, Juliana Bernardes Borges da, Rodrigues, Clóves Gonçalves, Bergamaschi, Paulo Roberto |
| Publisher | Universidade Federal de Goiás, Programa de Pós-graduação em PROFMAT (RC), UFG, Brasil, Regional de Catalão (RC) |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | Portuguese |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Format | application/pdf |
| Source | reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFG, instname:Universidade Federal de Goiás, instacron:UFG |
| Rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/, info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Relation | -1366297389077119106, 600, 600, 600, 600, -6789486854152681716, -7090823417984401694, 2075167498588264571 |
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