Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-graduação em Educação / Made available in DSpace on 2012-10-23T23:01:33Z (GMT). No. of bitstreams: 1
260721.pdf: 21214948 bytes, checksum: 4582219aaa2cb161da97d0c11f781875 (MD5) / O presente trabalho procura fazer uma análise das práticas escolares vigentes no curso secundário do Ginásio Diocesano, localizado em Lages (SC) entre os anos de 1931 e 1942. Trata-se de uma instituição católica dirigida pela Ordem do Frades Menor e voltada para meninos oriundos das elites regionais da serra catarinense. Intenta-se problematizar através de uma análise micro-escolar variáveis como a circulação e avaliação dos saberes escolares e sua relação com o público escolar, bem como a socialização desses. Através das fontes documentais busca-se perceber práticas que procuravam naturalizar dons, méritos, disposições e uma posição social levando em consideração o momento histórico permeado por um nacionalismo sob o filtro de uma instituição religiosa.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:repositorio.ufsc.br:123456789/91448 |
| Date | January 2008 |
| Creators | Silva, Fernando Leocino da |
| Contributors | Universidade Federal de Santa Catarina, Valle, Ione Ribeiro |
| Publisher | Florianópolis, SC |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | Portuguese |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Format | 203 f.| il. |
| Source | reponame:Repositório Institucional da UFSC, instname:Universidade Federal de Santa Catarina, instacron:UFSC |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Page generated in 0.0077 seconds