”Lärare gillar alltid gammal musik mer” : En undersökning av undervisningens påverkan på elevernas musikpreferenser på ett estetgymnasium / “Teachers always like old music better” : An examination of the influence of education on the musical preferences of music pupils in upper secondary school

Description

I den här uppsatsen undersöker jag musikelever på gymnasiets estetiska program i Västerås, och vilken effekt undervisningen har på deras musikpreferenser. Resultaten baseras på två enkäter, en till elever och en till lärare. Undersökningen visar att eleverna till största delen är positiva till den musik de möter i skolan, men bara en mindre del av dem lyssnar på den musiken privat. / In this essay, I examine the effect of education regarding musical preferences expressed by students of music at upper secondary school in Västerås. The results are based on two questionnaires, one for the pupils, and one for the teachers of the school. The investigation indicates, that the pupils are largely positive towards the music presented in school, but only a lesser part of them actually listen to it privately.

Links & Downloads

1. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-4851

Tags

students at upper secondary school

musical preferences

music in the school environment

aesthetic learning

gymnasieelever

musikpreferenser

musik i skolmiljön

estetiskt lärande

Music education

Musikpedagogik

Additional Fields

Identifer	oai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:kau-4851
Date	January 2009
Creators	Widlund, Pia
Publisher	Karlstads universitet, Institutionen Musikhögskolan Ingesund
Source Sets	DiVA Archive at Upsalla University
Language	Swedish
Detected Language	English
Type	Student thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text
Format	application/pdf
Rights	info:eu-repo/semantics/openAccess