Das Lehrinnovationsprojekt SHRIMP wurde vom 1. April bis 31. Dezember 2016 im Rahmen der Förderlinie „Lehrpraxis im Transfer“ gefördert, um einen standortübergreifenden fachinternen Dialog über das Potenzial von Social Hypertext in der amerikanistischen Lehre zu ermöglichen. Im Rahmen dieser Förderung arbeitete das SHRIMP-Team am Institut für Amerikanistik der Universität Leipzig gemeinsam mit der Professur für amerikanische Literaturwissenschaft an der TU Dresden. Der Bericht folgt den von der Projektkoordination vorgegebenen Fragen.:1. Zielstellung
2. Didaktisches Konzept
3. Evaluation
4. Transfer
5. Lehrentwicklung
6. Verstetigung
7. Veröffentlichungen
8. Projektdurchführung
9. Weitere Anmerkungen
| Identifer | oai:union.ndltd.org:DRESDEN/oai:qucosa:de:qucosa:72505 |
| Date | 23 October 2020 |
| Creators | Herrmann, Sebastian M., Kanzler, Katja |
| Publisher | Universität Leipzig |
| Source Sets | Hochschulschriftenserver (HSSS) der SLUB Dresden |
| Language | German, German |
| Detected Language | German |
| Type | info:eu-repo/semantics/submittedVersion, doc-type:workingPaper, info:eu-repo/semantics/workingPaper, doc-type:Text |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Relation | urn:nbn:de:bsz:15-qucosa2-722728, qucosa:72272 |
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