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Previous issue date: 2013-11-11 / O presente estudo teve como objetivo investigar como vem se desenvolvendo a dinâmica interna do grupo familiar contemporâneo em sua rede vincular e interacional, buscando compreender suas ressonâncias no processo de socialização dos filhos. Trata-se de uma pesquisa de natureza qualitativa que partiu de um enfoque específico da Psicologia Social: o ECRO (Esquema Conceitual Referencial e Operativo) criado e desenvolvido por Pichon-Rivière. Foram realizadas, de maneira individualizada, entrevistas semi-estruturadas com três casais de classe média/média alta de salvador, com nível superior e com filhos em idade de 05 a 10 anos. Em seguida, foi realizado o Grupo Operativo com as três mulheres/cônjuges dos casais entrevistados e mais duas mulheres cujos cônjuges não puderam ser entrevistados. Os resultados coletados foram apresentados através de cinco eixos temáticos: Mulher X Trabalho; Individualização X Pertença/cooperação; Crise X Mudança/Superação; Verticalidade X Horizontalidade; Novas tecnologias X Novos vínculos X Novos modelos de aprendizagem. Tais eixos puderam revelar que, a função de socialização e educação no grupo familiar vem sendo dificultada cotidianamente, como também a função parental que a sustenta, devido às condições novas e adversas que emergem com os processos sociais, culturais e tecnológicos na atualidade. Esses processos, pelo grau de aceleração com que ocorrem, geram instabilidade e insegurança no âmbito familiar e, portanto, em seus vínculos. Neste contexto e em relação às funções já citadas, a mãe/mulher tem o papel mais participativo junto aos filhos e na sustentação dos vínculos familiares. Os aspectos revelados não são conclusivos e merecem maior aprofundamento devido ao seu nível de complexidade. / INTRODUCTION: The present study aimed to investigate how the internal dynamics of the contemporary family group has been developing on its network link and interaction, seeking to understand its resonances in the children’s process of socialization. This is a qualitative research that started with a specific focus of Social Psychology: CSRO (Conceptual Schema Reference and Operation) created and developed by Pichon-Rivière. METHODOLOGY: Semi-structured interviews were carried out on an individual basis, with three couples of middle class/upper middle class in Salvador with higher education, and children in 05-10 years. Then, the Operational Group formed with three women/spouses of interviewed couples and two other women whose spouses could not be interviewed. RESULTS: The results obtained were presented through five theme axes: Women X Work; Individualization X Belonging/Cooperation; Crisis X Change/Overcoming; Verticality X Horizontality; New technologies X New bonds X New models of learning. Such axes might reveal that the function of socialization and education in the family is being hampered every day, as well as the parental function that sustains it, due to new and adverse conditions emerging from social, cultural and technological processes nowadays. Those processes, due to the degree of acceleration they occur, generate instability and insecurity in the family and therefore in their ties. CONCLUSION: In this context and in relation to the functions already mentioned, the mother/woman has a more participatory role with their children and in the support of family bonds. Aspects revealed are inconclusive and deserve a more profound study, due to their level of complexity.
Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:magneto.ucsal.br:123456730/232 |
Date | 11 November 2013 |
Creators | Avena, Maura Espinheira |
Contributors | Rabinovich, Elaine Pedreira, Milani, Feizi Masrour, Petrini, Giancarlo |
Publisher | Universidade Catolica de Salvador, Família na Sociedade Contemporânea, UCSAL, Brasil, Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação |
Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
Language | Portuguese |
Detected Language | English |
Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
Source | reponame:Repositório Institucional da UCSAL, instname:UCSAL, instacron:UCSAL |
Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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