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Femininos possíveis: gênero e eixos de poder no cinema brasileiro contemporâneoMoraes, Emanuella Leite Rodrigues de 18 April 2016 (has links)
Submitted by EMANUELLA MORAES (emanuellaleiterodrigues@gmail.com) on 2016-07-14T14:42:29Z
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TESE COMPLETA.doc: 31070720 bytes, checksum: dcbc16aab7593e9fcbef68c8776875c9 (MD5) / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia, FAPESB. / Esta tese investiga os caminhos trilhados por protagonistas femininas, criadas por cineastas mulheres, no âmbito do cinema brasileiro contemporâneo, para formular outras realidades capazes de manifestar o desejo – associado aqui a todas as formas de viver. Como corpus de análise, foram eleitos os filmes O diabo a quatro (Alice de Andrade, 2005), Antônia (Tata Amaral, 2006) e Sonhos roubados (Sandra Werneck, 2010), cuja maioria das jovens protagonistas femininas pertence a realidades semelhantes, ainda que se portem de maneiras distintas. A pesquisa procura refletir sobre as diferentes ressignificações de mulheres formuladas por elas mesmas, de modo a revelar suas variadas experiências, articulando questões de gênero com eixos específicos de poder (sexualidade, raça, classe, território e geração) a partir de certas imagens temáticas que constituem as obras fílmicas sob estudo. Esse trabalho, de caráter multidisciplinar, recorre a aportes teóricos provenientes de diferentes campos epistemológicos, como Cinema, Ciências Sociais, Filosofia, Geografia, Estudos Culturais, Estudos Pós-Estruturalistas, Estudos Pós-Coloniais, Estudos Subalternos, com incursões específicas nas questões de gênero. Pretende-se, a partir da análise do cinema brasileiro contemporâneo feito por/sobre mulheres, contribuir para a produção de conhecimento sobre as múltiplas cartografias existenciais que constituem o feminino.
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Poético, afetivo e semiótico: o significado de quintal em narrativas de duas gerações de famíliasReis, Wanderlene Cardozo Ferreira 18 November 2015 (has links)
Submitted by Ana Carla Almeida (ana.almeida@ucsal.br) on 2016-09-27T17:46:39Z
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Previous issue date: 2015-11-18 / Alguns aspectos justificam a necessidade de se estudar a permanência de quintais nas grandes cidades: a) os quintais remanescentes constituem recursos icônicos e simbólicos importantes para socialização e transmissão de cultura para as famílias e seus descendentes; portanto, são ambientes de desenvolvimento; b) os quintais poderão ser a chave de acesso a um conhecimento mais profundo da vida dos sujeitos, resgatando memórias relevantes num mundo cada vez mais superficial, automatizado e sem afeição; e c) pelas lacunas observadas nos estudos que tratam sobre este tema, quanto ao foco sobre a subjetividade. Assim, o presente trabalho teve como objetivo, investigar os significados atribuídos aos quintais em narrativas de diferentes gerações de famílias residentes em áreas urbanas no século XXI, na cidade de Salvador, Bahia. O presente estudo classifica-se claramente como uma abordagem etnográfica e autoetnográfica. Nos processos simbólicos, destacaram-se as diferentes formas pelas quais a pessoa se identifica com o seu entorno, valoriza e preserva o lugar, mediante processos afetivos que estão relacionados à atração pelo lugar, - o quanto este é “afetivado” e lhe proporciona bem estar pessoal. O quintal é composto e modelado por seus moradores com base nos significados por estes atribuídos ao lugar. Portanto, é um microssistema construído pelas pessoas que vivem nele. Trata-se de um espaço cultural que depende das avaliações, primeiramente afetivas e depois cognitivas, pois parece estar associado, na perspectiva dos participantes, ao desejo de liberdade, de solidariedade e de amor. O cuidado com o quintal e o sentimento a este dispensado estiveram presentes em todas as faixas etárias estudadas, o que constitui uma descoberta importante. Diferentemente dos quintais agroflorestais, estudados por diversos autores apresentados, os quintais urbanos contribuem muito pouco para a alimentação dos membros das famílias. Contudo, esse processo não se refletiu no desuso do mesmo, visto que outros significados semióticos, de caráter mais afetivo, possibilitaram que o mesmo passasse a se constituir como “espaço biográfico”. / Some aspects justify the need to study the permanence of backyards in the big cities: a) the remaining yards are important iconic and symbolic resources for socialization and transmission of culture to families and their descendants; so they are development environments; b) the yards may be the key to access to a deeper knowledge from the subjects’ life, rescuing relevant memories in an increasingly perfunctory world, automated and without affection; and (c) by the gaps observed in studies dealing with this topic, regarding the focus on subjectivity. Thus, the present study aimed to investigate the meanings assigned to backyards in narratives of different generations of families living in urban areas in the 21st century, in the city of Salvador, Bahia. The present study clearly ranks as an ethnographic and autoethnographic approach. On the symbolic processes, the different ways highlighted in which the person identifies itself with its surroundings, values and preserves the place by affective processes that are related to the attraction to the place-how this is "effected" and gives its personal well-being. The backyard is composite and modeled by its residents on the basis of these meanings attributed to the place. Therefore, it is a micro system built by the people who live in it. It is a cultural space that depends on the reviews, first, and then cognitive affective, because it seems to be associated, in the participants’ perspective, the desire for freedom, solidarity and love. The care given to the yard and the feeling dispensed with it were present in all age groups assessed, what constitutes an important finding. Differently from the agroforestry backyards, studied by various authors submitted, the urban backyards contribute very short for feeding households’ members. However, this process was not reflected in the disuse of itself, since other semiotic meanings, most affective character, enabled it to constitute like a "biographical space".
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A criança abrigada e a sua família: marcas e trajetóriaCardoso, Lorena Márcia Nascimento 23 October 2014 (has links)
Submitted by Everaldo Coelho Soares (everaldo.soares@ucsal.br) on 2016-10-06T21:50:31Z
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Previous issue date: 2014-10 / Esta pesquisa teve como objetivo geral: compreender a percepção que crianças atendidas em abrigos têm em relação ao seu contexto familiar e à sua permanência na instituição e como objetivos específicos: identificar os motivos precipitantes que geraram a condição de abrigo e o perfil psicossocial das crianças em estudo; caracterizar o relacionamento de membros do grupo familiar com a criança e com a instituição durante o período de acolhimento institucional; e analisar a percepção das crianças acerca do abrigo e da sua família de origem. A metodologia foi de natureza qualitativa. Os dados primários foram inicialmente coletados mediante a aplicação de um roteiro de entrevista semi-estruturado que contemplou perguntas fechadas e abertas, denominado Inquérito Situacional com o profissional de psicologia do abrigo, no qual foram colhidas informações sobre a criança, a sua família, os motivos que geraram o encaminhamento para o abrigo e ações da instituição no acompanhamento das crianças em estudo. Em um segundo momento, foi realizada individualmente uma entrevista lúdica semi-estruturada com as crianças participantes, em que foram abordados os seguintes itens: o contexto familiar, a sua acolhida e permanência no abrigo e as suas perspectivas em relação à situação em que a criança se encontra. Essa entrevista teve o formato de um livreto de atividades, intitulado “Ei, estamos aqui!”. Para a obtenção dos dados complementares foram utilizados os prontuários e pastas de encaminhamento e a observação participante. Fazendo um paralelo à condição dessas crianças abrigadas foi feita uma conexão dessa realidade com a perspectiva teórica do modelo bioecológico do desenvolvimento humano de Urie Bronfenbrenner. Os resultados aqui alcançados, por refletirem a realidade advinda das crianças, possibilitará o avanço nas discussões, pesquisas e estratégias de enfrentamento para uma melhor adequação dos serviços de acolhimento institucional. / This research had as general objective: understand perceptions of children served in shelters have in relation to their family background and their stay in the institution and specific objectives: to identify the precipitating reasons that led to the condition of the shelter and psychosocial profile of children in study; characterize the relationship of the family members with the child and with the institution during the period of institutional care; and analyze the perception of children about the shelter and its family of origin. The methodology was qualitative in nature. The primary data were initially collected by applying a semi-structured interview guide that included open and closed questions, called Situational Survey with professional psychology shelter, in which information was collected about the child, his family, and the reasons that generated the referral to the shelter and actions of the institution in the monitoring of children studied. In a second step, was performed a semi-structured individual interviews with the participants playful children, in which the following items were addressed: family background, your welcome and stay at the shelter and their perspectives on the situation in which the child is. This interview took the form of a booklet of activities entitled "Hey, we're here." To obtain additional data records and the routing folders and participant observation were used. Paralleling the condition of these sheltered children was made a connection that reality with the theoretical perspective of the bioecological model of human development of Urie Bronfenbrenner. The results achieved here, because they reflect the reality arising of children, allow the advancement in discussions, research and coping strategies to better target the residential care services.
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Reescrevendo o pai na sociedade contemporânea: uma representação social da paternidade em Salvador-BAFiterman, Hannah 24 January 2012 (has links)
Submitted by Lafaiete Santos Santiago (lafaiete.santiago@ucsal.br) on 2016-11-18T18:03:41Z
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Previous issue date: 2012-01-24 / Esta dissertação focaliza o pai na contemporaneidade, tendo como objeto representações sociais sobre cuidados com filhos pequenos, a partir da fala dos próprios pais contatados, registrando desejos, sentimentos, realizações, conflitos e dificuldades na interação com seus filhos. Utiliza-se a teoria das representações sociais descrita por Serge Moscovici. Foram selecionados homens com idades entre 26 e 33 anos, casados legalmente ou não, que se tornaram pais no século XXI, com filhos na idade de até três anos, vivendo sobre o mesmo teto que sua companheira e seus filhos. O estudo envereda por um caminho qualitativo, realizando entrevistas abertas, com roteiro semiestruturado, com os sujeitos selecionados e suas respostas foram examinadas através da análise de conteúdo, que salienta a construção de categorias de análise para representar o conhecimento, mediando simbolicamente a linguagem e seu contexto social. As falas dos pais foram organizadas em três categorias temáticas: significado da paternidade, cuidado paterno e sentimentos de pai. Os resultados da pesquisa questionam dicotomias, como provedor e cuidador, frequentes na literatura sobre gênero, paternidade e maternidade. O estudo não pretende generalizações, mas sugere que tal literatura pede mais estudos focalizando o pai, suas práticas de cuidados com os filhos e suas representações. / El objectivo de esta investigación es el padre en la época contemporánea, teniendo por objeto sus representaciones sobre los cuidados con los niños pequeños. Analizase discursos de los padres, considerando deseos, sentimientos, logros, luchas y dificultades para interactuar con sus hijos. Se utilizó la teoría de las representaciones sociales, indicada por Serge Moscovici. Para esta investigación, se ha seleccionado hombres de entre 26 y 33 años, casados legalmente o no, que se convirtieron en padres en el siglo XXI, con niños de hasta tres años, y que viven bajo el mismo techo que su pareja y sus hijos. A partir de esta selección, este estudio ha utilizado un camino metodológico cualitativo con la realización de entrevistas abiertas, semi-estructuradas, con los padres. Sus respuestas fueron examinadas a través del análisis de contenido, como propuesto por Martin W. Bauer (2003). Este análisis hace hincapié en la construcción de categorías de análisis para representar el conocimiento, mediando simbólicamente el lenguaje y su contexto social. Las líneas de análisis fueron organizadas en tres temas: el significado de la paternidad, el cuidado paterno, y los sentimientos de un padre. Los resultados de esta investigación cuestionan dicotomías entre proveedor y el cuidador, que con frecuencia son parte de la literatura sobre género y paternidad. En el estudio no se pretende generalizaciones pero sugiere que tal investigación pide más estudios sobre el padre, sus prácticas de cuidados con los hijos e sus representaciones.
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O orçamento público em uma perspectiva feminista: um estudo de caso dos 10 anos do orçamento da mulher no município de SalvadorCoutinho, Graciele Oliveira 18 December 2014 (has links)
Submitted by Jamile Barbosa da Cruz (jamile.cruz@ucsal.br) on 2017-01-16T12:51:32Z
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Previous issue date: 2014-12-18 / A presente dissertação tem como objetivo analisar como as políticas públicas -de gênero e para as mulheres- foram inseridas no orçamento do município de Salvador no período de 2006 a 2015. A pesquisa possui natureza exploratória e a metodologia utilizada foi de abordagem qualitativa a partir da análise e da interpretação das políticas públicas inseridas nas leis orçamentárias do município de Salvador. Aplicou-se o método de estudo de caso, que foi traduzido em análise de tabelas, quadros e gráficos que evidenciaram as políticas públicas com enfoque de gênero e para as mulheres priorizadas; a evolução das despesas para atender a essas políticas e se foi observado o princípio da transversalização de gênero. A análise das leis orçamentárias permitiu identificar que apesar de institucionalmente o município adotar a perspectiva de gênero, as políticas públicas inseridas nas leis orçamentárias do município de Salvador não levaram em consideração as diversidades sociais entre homens e mulheres e que os recursos alocados são inferiores ao definido no planejamento orçamentário, evidenciando uma ausência de acompanhamento pelo movimento social do processo de elaboração orçamentária. / This thesis aims to analyze how public policies of gender and for women were included in the budget of the city of Salvador from 2006 to 2015. The research has exploratory nature and the methodology used was a qualitative approach based on the analysis and the interpretation of public policy inserted in the budget laws of the city of Salvador. It was used the case study method, which has been translated into analysis tables, charts and graphs that showed the public policies with a gender focus and for priorized women; the costs evolution to meet these policies and if the principle of gender mainstreaming was followed. The analysis of budgetary laws allowed to identifiy that despite institutional adoption of a gender perspective by the municipality, public policies included in the budget laws of the city of Salvador did not take into account the social differences between men and women and that the allocated resources are lower than those defined in budgeting, showing a lack of monitoring by the social movement of the budgeting process.
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A conjugalidade de pais com filhos diagnosticados com paralisia cerebral: entre a afetividade e suporte socialVeloso, Luciana Trindade 10 September 2015 (has links)
Submitted by Ana Carla Almeida (ana.almeida@ucsal.br) on 2018-04-18T14:12:23Z
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Previous issue date: 2015-09-10 / A discussão sobre a conjugalidade de casais que possuem filhos com Paralisia Cerebral representa um grande desafio e uma seara importante para os estudos sobre família, especialmente porque devido às intensas mudanças nas configurações e sentidos de estar em família, o afeto passou a ser o núcleo em torno do qual seus membros se reúnem e retroalimentam seu desejo de estar juntos. No entanto, o cuidado intenso, ininterrupto e duradouro inerente ao quadro de Paralisia Cerebral imprime especificidades a esse modelo. O presente estudo visa discutir a dinâmica da conjugalidade em famílias com filhos diagnosticados com PC, a partir da constatação que o cuidado com crianças com PC modifica a rotina das famílias, principalmente das mães que abdicam da vida profissional, pessoal para dedicar-se ao tratamento dos seus filhos. Nesse ínterim, a vida conjugal fica em segundo plano e o casal volta-se para as necessidades do seu filho. Participaram da pesquisa três casais atendidos em uma Clínica Escola de Feira de Santana - Bahia. O instrumento de coleta de dados foi um roteiro de entrevista especialmente criado para o estudo, que contemplou os seguintes temas: histórico familiar e conjugal, parentalidade, rede de apoio e cuidado, sexualidade do casal e perspectivas para o futuro. Os critérios para inclusão dos participantes foram: casais com filhos com Paralisia Cerebral; participantes de algum programa de Assistência Social. Os conteúdos produzidos por cada casal foram analisados com base nesses blocos temáticos e os resultados foram discutidos com foco na conjugalidade dos casais fazendo uma análise comparativa dos dados obtidos com a literatura nacional e internacional. Apesar da PC trazer uma sobrecarga emocional para a família, principalmente para a mãe, as dificuldades da conjugalidade não são determinadas pelo stress que o cuidado com o filho com PC determina, mas sim pelas próprias vivências cotidianas. / The discussion about the couple of couples who have children with Cerebral Palsy r epresents a great challenge and a harvest important for studies on the family directions, the affection became the nucleus around which its members gather and provide feedback your desire to be together. However, the intense, uninterrupted and permanent care inherent in the framework of cerebral palsy prints specifics to form. The present study aims to discuss the dynamics of conjugality in families with children diagnosed with CP, from the fact that the care of children with CP modifies the household routine, especially for mothers who want professional, personal life to devote himself to the treatment of their children. In the interim, the married life is in the background and the couple turns to the needs of your child. Three couples participated in the research met in a Clinical School of Feira de Santana -nBahia. The data collection instrument was a interview especially created for the study, which covered the following themes: family history and marriage, parenting, support network and careful , sexuality and prospects for the future. The criteria for inclusion of participants were: couples with children with Cerebral Palsy; participants of a social Assistance Program. The content produced by each couple were analyzed based on these thematic blocks, and the results were discussed with focus on conjugality of couples doing a comparative analysis of data obtained with the national and international literature. Despite the CP bring emotional overload for the family, especially for the mother, the couple's difficulties are not determined by stress that the care of the child with CP determines, but rather by their own everyday experiences.
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Entre pés-de-parede e festivais: rota(s) das poéticas orais na cantoria de improvisoSilva, Andréa Betânia da 20 March 2014 (has links)
Submitted by Déa Silva (andreabetania@gmail.com) on 2014-10-03T00:43:53Z
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VOLUME 2 (1) EM 16.09.pdf: 24020552 bytes, checksum: 789ec6bac24716a1aea3505d000e1cc6 (MD5) / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) / Esta tese investiga a trajetória dos Festivais de Violeiros realizados no Nordeste brasileiro, tendo como fio condutor da pesquisa a poética oral, notadamente a cantoria de improviso. Para construir uma cartografia dos festivais, reflete sobre as mudanças sociais que motivaram o surgimento dessa estrutura mais moderna, o festival, com elementos voltados para o espetáculo urbano como transformação de uma prática mais tradicional, o pé de parede, que acontecia no âmbito rural. O percurso entre a permanência de uma modalidade e o fortalecimento de outra passa pela produção de encontros e congressos que ocupam os espaços da cantoria improvisada, conhecida como repente. A primeira parte, intitulada Improviso e pé-de-parede, volta-se para o caráter estrutural dessa modalidade de poesia oral, enfocando o processo de criação dos versos improvisados, assim como pensa sobre performance a partir do tripé voz, corpo e imagem, que modula a figura do repentista. Além disso, traz uma discussão sobre o envolvimento dos cantadores e das cantadoras com o universo da cantoria desde a infância, a partir da análise das entrevistas realizadas ao longo da pesquisa. A segunda parte, intitulada Festivais: entre rotas e ondas, debruça-se sobre os festivais e busca apresentar uma trajetória a partir dos eventos realizados na Europa e como o modelo adotado no Brasil buscou inspiração nos moldes já em voga nos Festivais de Música Popular Brasileira, por exemplo. Embora a estrutura já fosse utilizada numa vasta tradição de congressos e encontros realizados ainda nos anos 1940, o nome festival passou a ser adotado apenas a partir dos anos 1970. A pesquisa trouxe à tona a existência de rotas que impulsionam o movimento dos festivais. Ao mesmo tempo, verificou-se mudanças na configuração dos eventos, alterando a estética no que se refere à viola, ao verso e à voz, bem como a inserção no circuito da indústria cultural, fomentando a criação de espetáculos voltados para o consumo de massa e valendo-se dos medias como canais de manutenção e expansão. / This thesis investigates the trajectory of Violeiros Festivals held in Northeast Brazil having as common thread of the research the oral poetry, notably the improvisation singing. To build a cartography of these festivals, the research reflects on the social changes that led to the emergence of this more modern structure, the festival, with elements facing the urban spectacle as a transformation from a more traditional practice, o pé de parede, which occurred in rural areas. The route between the permanence of a modality and the strengthening of other involves the production of meetings and conferences which occupy the spaces of improvised singing, known as repente. The first part, entitled Improvisation and pé de parede, aims at the structural nature of this type of oral poetry, focusing on the process of creating improvised verses, as well as thinking about performance from the tripod voice, body and image, which modulates the “repentista” profile. It also offers a discussion of the involvement of the singers and “cantadoras” with the universe of “cantoria” since childhood, from the analysis of the interviews conducted during the research. The second part, entitled Festivals: between routes and waves, addresses festivals and aims at presenting a trajectory from the events held in Europe and how the model adopted in Brazil found inspiration in the pattern still in practice in Brazilian Popular Music Festivals for example. Although the structure had already been used in a wide tradition of conferences and meetings performed in the 1940s, the noun “festival” started to be adopted only from the 1970s. The research revealed the existence of routes that drive the movement of the festivals. At the same time, there are changes in the configuration of events, changing aesthetics in relation to the viola, the verse and the voice as well as the inclusion in the cultural circuit industry, encouraging the creation of shows geared for mass consumption and making use of the media as maintenance and expansion channels.
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Do hospício ao Centro de Atenção Psicossocial de Alagoinhas/ Bahia: um estudo das representações sociais de familiaresOliveira, Moacir Lira de 29 February 2016 (has links)
Submitted by Ana Carla Almeida (ana.almeida@ucsal.br) on 2016-09-14T18:43:54Z
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Previous issue date: 2016-02-29 / A presente pesquisa faz uma análise das representações da reorientação do modelo assistencial no âmbito de um Centro de Atenção Psicossocial, sob a ótica dos familiares. O problema é pautado da seguinte forma: Como familiares de usuários de um Centro de Atenção Psicossocial, egressos de internação psiquiátrica, representam a reorientação do modelo assistencial de tratamento em saúde mental? O trabalho tem como referência a Teoria das Representações Sociais entendida como um quadro conceitual que permite compreender as ferramentas que instrumentalizam a comunicação a partir dos saberes e crenças do imaginário social, possibilitando uma análise sobre o processo de construção dos significados dos modelos asilar e psicossocial apresentados pelas famílias. Assim, o presente estudo objetiva compreender as representações sociais dos familiares de pacientes egressos de internações psiquiátricas, que frequentam o CAPS, sobre o processo de reorientação do modelo assistencial em saúde mental no município de Alagoinhas-Bahia. Trata-se de um estudo de abordagem qualitativa, de caráter descritivo-exploratório, a partir de uma combinação de estratégias metodológicas, utilizando pesquisa documental por meio da consulta aos arquivos de prontuários de usuários desse CAPS III, com histórico de internações no antigo Anexo Psiquiátrico naquele mesmo município, bem como entrevista não estruturada com sete familiares que acompanham esses usuários desde a época das internações, no sentido de compreender os significados que eles atribuem ao processo de reorientação do modelo assistencial. Os resultados apontam que os participantes reconhecem o modelo psicossocial como facilitador do acesso das famílias dos pacientes, além de ser promotor de cidadania e garantir o direito por um cuidado integral e humanizado, contrapondo-se ao modelo asilar/manicomial. / This research makes an analysis of representations of the reorientation of the assistencial model in a Psychosocial Attention Center (CAPS), from the perspective of family members. The problem is marked as follows: How relatives of users of a Psychosocial Attention Center, graduates of psychiatric hospitalization, represent the reorientation of care model of mental health treatment? The work has as reference the Theory of Social Representations as a conceptual framework that allows to understand the tools that operacionalize the communication from knowledge and beliefs of the social imaginary, enabling an analysis on the process of construction of the meanings of the asylum and psychosocial models presented by the families. Thus, the present study aims to understand the social representations of the relatives of patients of psychiatric hospitalizations, graduates who attend the CAPS, on the process of reorientation of mental health assistence model of the municipality of Alagoinhas, Bahia. This is a qualitative study, descriptive-exploratory character, from a combination of methodological strategies, using documentary research by consulting the files of user records of that CAPS III, with a history of Psychiatric hospitalizations in the old Annex from same municipality, as well as unstructured interview with seven family members accompanying such users since the days of hospitalization, in order to understand the meanings they attach to the process of reorientation of care model. The results indicate that participants recognize the psychosocial model as a facilitator of access for families of patients, in addition to be a promoter of citizenship and to guarantee the right for full care and humanized, opposed to the asilarmanicomial model.
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O cuidado da família e dos profissionais de enfermagem em relação ao sujeito com transtorno mental no processo de desospitalizaçãoSilva, Silvia Vilanova Meireles da 30 July 2013 (has links)
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Previous issue date: 2013-07-30 / Esta dissertação aborda o cuidado da família e dos profissionais de enfermagem em relação ao sujeito com transtorno mental no processo de desospitalização psiquiátrica. Como objetivo geral, busca compreender a contribuição da família e da área de enfermagem no tratamento do Tanstorno Mental face aos espaços alternativos de assistência, preconizados pela Reforma Psiquiátrica no Brasil. Para tanto, faz uma breve retrospectiva histórica da Reforma e explicita as bases teóricas que a fundamentam, a partir das políticas públicas de saúde voltadas para o T.M. O estudo busca, ainda, identificar estratégias para a superação de limites vivenciados pela família do cliente com T.M, bem como a repercussão desse tipo específico de cuidado em sua reintegração social. Para tanto, estabelece diálogo com pesquisadores da área de saúde mental, tomando, como ponto de partida a conceituação do T.M enquanto um fenômeno complexo que demanda cuidados específicos. Nesta perspectiva, aborda também o cotidiano da área de enfermagem no que diz respeito à assistência desse tipo de usuário nas mais variadas instâncias de tratamento, especificamente nos novos modelos de assistência propostos pela Reforma Psiquiátrica. Evidencia estudos sobre o comportamento do familiar ante a problemática do T.M, a partir de discursos que se entrecruzam na construção de estratégias de cuidado prestado a esses sujeitos. Esses estudos tornaram possível o desenvolvimento de um raciocínio acerca da reintegração social do cliente com T.M, a partir do momento em que ele é compreendido como alguém que necessita de cuidado integral e que é privilegiado em sua subjetividade e nas relações sociais que estabelece. / This study addresses the care of family and professional nursing related to the subject with a mental disorder in the process of deinstitutionalization of psychiatric illness. As a general objective, seeks to understand the contribution of family and nursing in the treatment of mental disorders compared to alternative venues of care, recommended by the psychiatric reform in Brazil. In order to do this, it talks about the reform and the theoretical foundations that support it, from public health policies aimed at T.M. The study aims also to identify strategies for overcoming the limitations experienced by the family of the patient with T.M, as well as the repercussions of this specific type of care in their rehabilitation. To do so, establishes dialogue with researchers in the field of mental health, taking as a starting point, the conceptualization of T.M as a complex phenomenon that requires specific care. In this perspective, also addresses everyday nursing with regard to the assistance of this type of user in various instances of treatment, specifically in the new models of care proposed by the Psychiatric Reform. I highlight this researches a way to bring out studies on the behavior of the family before the issue of T.M, from discourses that intersect in the construction strategies of care provided to these subjects. These studies have made possible the development of reasoning about the social reintegration of patients with T.M, from the moment it is perceived as someone who needs comprehensive care that is privileged in its subjectivity and social relations that are established.
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Violação dos direitos da criança: um olhar bioecológico sobre a escola e famíliaSilva, Maria Elisa Pacheco de Oliveira 27 February 2013 (has links)
Submitted by Everaldo Coelho Soares (everaldo.soares@ucsal.br) on 2016-09-14T20:03:39Z
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Previous issue date: 2013-02-27 / A partir de uma abordagem interdisciplinar entre os saberes da Pedagogia, Psicologia e Direito, e sob uma perspectiva teórico–metodológica, apoiada na Teoria Bioecológica de Urie Bronfenbrenner, esta tese, um estudo de caso de níveis e contextos múltiplos, apresenta quatro artigos produzidos a partir da inserção no campo de pesquisa - o Recôncavo Sul da Bahia - uma introdução, contendo os objetivos do estudo e a problemática que o envolveu, a indicação dos construtos teóricos que a fundamenta e uma reflexão final sobre a eficácia das medidas protetivas à criança. Aborda, gradativamente, como a reciprocidade dos processos interativos entre os microssistemas sociais, escola e família, e as influências trocadas com os contextos sociais mais amplos, comunidades, instituições e poderes públicos, implicam a efetividade dos direitos fundamentais da criança, do grupo etário correspondente à educação infantil no Recôncavo Sul no qual o estudo se realizou. O primeiro artigo, “A efetividade dos direitos da criança: uma leitura do contexto social”, caracteriza o Recôncavo Sul a partir dos panoramas geofísico e socioeconômico, mapeia e discute as condições protetivas existentes para o enfrentamento da violação aos direitos da criança. O segundo artigo, “Os direitos fundamentais da criança ressalvados por agentes da escola e da família”, apresenta um breve histórico dos direitos da criança no cenário mundial e, simultaneamente, os movimentos em prol do seu reconhecimento, destacando os princípios do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) e os direitos fundamentais nele preceituados. Analisa, à luz do dito Estatuto, indicadores de violação obtidos junto aos professores e familiares. O artigo “A escola como um sistema ecológico” discute o contexto escolar sob a ótica da teoria Bioecológica, analisando os contrapontos dos aspectos físicos, funcionais e relacionais que corroboram para a existência de episódios, tais como os apresentados, relativos a direitos fundamentais violados. “A família como um sistema ecológico” é o estudo realizado junto aos docentes, crianças e seus familiares, e membros da comunidade, do qual decorreram cinco episódios de violação dos direitos da criança, analisados a partir dos enfoques bioecológico e do ECA.Apresenta como resultado um quadro contextual de direitos violados, decorrente da fragilidade das políticas públicas voltadas para o bem-estar social, da ineficácia da rede de proteção à criança no Recôncavo Sul da Bahia e da desarticulação entre os sistemas sociais, incluindo a sociedade, a escola e a família. / From an interdisciplinary approach between the knowledge of Pedagogy, Psychology and Law, and from a theoretical-methodological approach, based on Bioecological Theory of Urie Bronfenbrenner, this thesis, a case study of multiple levels and contexts, designs four articles produced from the insertion into the search field - the South Reconcavo of Bahia - an introduction, describing the objectives of the study and the problem that it is involved, by indicating the theoretical constructs that found it, and also a final reflection on the effectiveness of protective actions for children.It discusses, gradually, how the reciprocal of the interactive processes between the social microsystems, school and family, and exchanged influences with broader social contexts, such as communities, public authorities and institutions, imply the effectiveness of fundamental rights of the child, the age group of Early Childhood Education of the region in which the study took place. The first article, "The effectiveness of the child rights in the South Reconcavo of Bahia: a reading of the social context" features the South Reconcavo from geophysical and socioeconomic views, maps and discusses the protective conditions for facing the violation of child rights. The second article, "Fundamental rights of the child warned by agents of the school and the family," presents a brief history about children rights on the world scenario and, simultaneously, the actions towards its recognition, by emphasizing the principles of the Child and Adolescents Statute (ECA) and the fundamental rights it prescribes. It analyzes in the light of that Statute, the indicators of violation obtained from teachers and family views. The following article, "School as ecological system", discusses the school context from the perspective of Bioecological theory, analyzing the counterpoints of physical, functional and relational aspects that contribute to the existence of episodes, such as those presented, relating to fundamental violated rights. "Family as ecological system" is the study conducted with teachers, children and their families, and also community members, which originated five episodes of violation of child rights, analyzed from the Bioecological approaches and the ECA. It presents a contextual framework of violated rights as the result, due to: the fragility of public policies for the social welfare, the ineffectiveness of the child protection network in the region, and the dislocation between the social systems, including the society, school and family.
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