Return to search

Lek och lärande går hand i hand : En kvalitativ studie om förskollärares beskrivningar av sitt deltagande i lek i relation till undervisning. / Playing and learning go hand in hand : A qualitative study on preschool teachers perceptions of participation in play linked to the teaching concept

No description available.

1. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-45101

Identifer	oai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:hj-45101
Date	January 2019
Creators	Alisani, Valjeta, Robayo, Helen
Publisher	Högskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation, Högskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation
Source Sets	DiVA Archive at Upsalla University
Language	Swedish
Detected Language	Swedish
Type	Student thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text
Format	application/pdf
Rights	info:eu-repo/semantics/openAccess