Return to search

Who or What Really Matters? : A stakeholder analysis for student housing development in campus KTH / Vem eller vad är verkligen avgörande? : En intressentanalys för utveckling av studentbostäder på Campus KTH.

There are diverse participants in the student housing development in campus KTH, in which everyone plays a role and has his own claim and influence.  The stakeholder theory provides a pluralistic perspective and various analyzing techniques to get a better understanding of the question “who or what really matters” in the student housing development process.    The aim of this paper is to conduct an empirical stakeholder analysis for the student accommodation projects in campus KTH. The research work is done using stakeholder definitions and analysis techniques derived from relevant literature, based on the stakeholder data gained directly and indirectly form interview informants and open sources.  In the analysis, the author firstly attempts to identify—and map out—the student housing project’s stakeholders and their “stake”, influence and claims. The prioritizing of stakeholders is then studied based on the stakeholder information aforementioned, using Mitchell etc’s (1997) salience class model. The interactions between multi-stakeholders are also revealed to interpret their joint influence on various development activities. Finally, a framework of engagement strategies towards individual stakeholders in different stages is formed by the author, aiming to provide implications for the stakeholder management of the student housing projects.  The conclusion of this study summarizes the main findings of the stakeholder analysis. Considering subjectivity is the most noticeable limitation in this study, it is suggested that future studies focus more on the relatively objective evaluation of importance of stakeholders. Questionnaire may be a feasible method to gather reliable information and stakeholder analysis techniques derived from the literature can provide guidance to decrease bias in stakeholder evaluation and analysis / Det finns flera olika deltagare för utvecklingen av studentbostäder på campus KTH, där alla spelar en egen roll och har sina egna krav och inflytande. Intressentteorin tillhandahåller ett pluralistiskt perspektiv och diverse analystekniker för att få en bättre förståelse i frågan "Vem eller vad är verkligen avgörande" i utvecklingsprocessen för studentbostäder.  Syftet med denna uppsats är att genomföra en empirisk intressentanalys för studentboende projekten på campus KTH. Forskningsarbetet görs med hjälp av intressentanalysstekniker härledda från litteraturen, baserat på intressentdata som erhållits direkt och indirekt från intervjuinformanter och öppna källor. I analysen försöker författaren identifiera och kartlägga studentboende projektens intressenter och deras "stake", inflytande och påståenden. Prioritering av intressenter studeras sedan baserat på intressentinformationen ovan, med hjälp av Mitchell etcs (1997) salience-klassmodell. Samspelet mellan flera intressenter visas också på för att tolka deras gemensamma påverkan på olika utvecklingsaktiviteter. Slutligen bildas en ram av engagemangsstrategier mot enskilda intressenter i olika etapper av författaren, som syftar till att ge konsekvenser för intressenthanteringen av studentboende projekten. Slutsatsen av denna studie sammanfattar de viktigaste resultaten av intressentanalysen.  Att ta hänsyn till subjektivitet är den mest märkbara begränsningen i denna studie, framtida studier föreslås fokuserar mer på den relativt objektiva utvärderingen av intressenternas betydelse. Frågeformuläret kan vara en genomförbar metod för att samla tillförlitlig information och intressentanalys tekniker som är erhållna från litteraturen kan ge vägledning för att minska partiskhet i bedömning och analys av intressenter.

Identiferoai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:kth-211138
Date January 2017
CreatorsPeng, Yurou
PublisherKTH, Fastigheter och byggande
Source SetsDiVA Archive at Upsalla University
LanguageEnglish
Detected LanguageSwedish
TypeStudent thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text
Formatapplication/pdf
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess

Page generated in 0.0015 seconds