Orientador: Marcos Aurélio / Banca: João Pedro / Banca: Dennis De Oliveira / Resumo: Esta dissertação apresenta a televisão digital n Brasil como um componente comunicacional de intervenção pedagógica para a educação conscientizadora das relações étnico-raciais positivas. A pesquisa contempla o estudo sobre as relações étnico-raciais no Brasil: o mito da democracia racial, os conceitos de preconceito, discriminação racial e racismo, a construção da identidade afrodescendente; a "educação libertadora"; as "Africanidades Brasileiras"; a relação entre TV digital e educação democrática. Através do estudo de caso, identifica-se a concepção de "educação como prática da liberdade", bem como a presença das categorias de análise "Africanidades brasileiras" - representadas pelos valores civilizatórios afro-brasileiros: Ancestralidade, Oralidade, Comunitarismo/Circularidade, Força Vital e Corporeidade - na produção de conteúdo educativo do programa Salto para o Futuro - TV Escola, o canal do Ministério da Educação / Resumen: Este trabajo presenta la TV digital en Brasil como un componente de comunicación y intervención pedagógica para la educación de la conciencia de las relaciones étnico-raciales positivas. La investigación se centra en el estudio de las relaciones étnicas y raciales en Brasil: el mito de la democracia racial, los conceptos de prejuicio, la discriminación racial y el racismo, la construcción de la identidad de ascendencia africana, una "educación liberadora", el "Africanidades brasileiras", la relación entre la televisión digital y la educación democrática. A través del estudio de caso, identifica la concepción de la "educación como práctica de la liberdad", asi como la presencia de categorías de análisis "Africanidades Brasileiras" - representado por los valores de la civilización africana - brasileira: Ancestralidade, Oralidade, Comunitarismo Circularidade, Força Vital, Corporeidade - en la producción de contenidos educativos del programa Salto para o Futuro - TV Escola, el canal del Ministerio de Educación / Mestre
Identifer | oai:union.ndltd.org:UNESP/oai:www.athena.biblioteca.unesp.br:UEP01-000796893 |
Date | January 2014 |
Creators | Xavier, Patricia Alves de Matos. |
Contributors | Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" Faculdade de Arquitetura, Artes e Comunicação. |
Publisher | Bauru, |
Source Sets | Universidade Estadual Paulista |
Language | Portuguese, Portuguese, Texto em português; resumo em inglês |
Detected Language | Spanish |
Type | text |
Format | 157 f. : |
Coverage | f------ |
Relation | Sistema requerido: Adobe Acrobat Reader |
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