Estudo do reconhecimento de palavras e pseudopalavras em estudantes da 2ª e 3ª séries do ensino fundamental : tempo de reação e lapsos na leitura em voz alta

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1. http://hdl.handle.net/10183/12047
2. 000621377

Tags

Leitura

Tempo de reação

Criança

Desenvolvimento da linguagem

Transtornos da articulação

Linguagem

Epidemiologia

Additional Fields

Identifer	oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:lume56.ufrgs.br:10183/12047
Date	January 2007
Creators	França, Marcio Pezzini
Contributors	Wagner, Mario Bernardes
Source Sets	IBICT Brazilian ETDs
Language	Portuguese
Detected Language	Portuguese
Type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
Format	application/pdf
Source	reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRGS, instname:Universidade Federal do Rio Grande do Sul, instacron:UFRGS
Rights	info:eu-repo/semantics/openAccess