Det har sedan 2019 varit lagkrav att offentliga webbplatser i Sverige skall uppfylla viss nivå av digital tillgänglighet. När den här studien publiceras ska ytterligare EU-direktiv bli nationell lag, vilket kommer att innebära att även privata aktörer berörs av motsvarande krav, däribland banktjänster och e-handeln. Detta kommer att innebära ökade krav som leverantörer och deras utvecklare behöver kunna möta. Målen med studien är att skapa en medvetenhet om digital tillgänglighet och tydliggöra, utifrån utvecklarens perspektiv, hur man arbetar för att uppnå denna grad av tillgänglighet och vad som behövs för att mer effektivt tillämpa digital tillgänglighet. För att åstadkomma detta har en kvalitativ intervjustudie genomförts. Totalt åtta intervjuer har genomförts, som sedan har transkriberats och tematiserats i resultatavsnittet. En induktiv tematisk analys är genomförd utifrån forskningsfrågorna. Den jämför tidigare resultat mot utfall från undersökningen och visar tydligt på likheter men även skillnader och nya upptäckter. Av undersökningen framgår att utvecklare har tillgång till utvärderingsverktyg och riktlinjer som ger ett gott stöd i arbetet, men att ansvaret ofta ligger på enskilda utvecklare snarare än på verksamheten som helhet. Detta är en av de största utmaningarna, tillsammans med att det fortfarande utvecklas otillgängligt parallellt och att tidspress gör att tillgänglighet kan prioriteras ned. Respondenterna är dock överens om att det inte tar längre tid att utveckla tillgängligt än otillgängligt, förutsatt att det tas i beaktande från början. Framgångsfaktorer i arbetet är att sälja in tillgänglighet till kunden, att arbeta strukturerat med kunskapsdelning och att dokumentera lösningar för att spara tid. Utöver detta framgår att tillgänglighetsfrågan skulle vinna på att ägarskapet lyfts till en högre beslutsnivå och kompetensen breddas i leverantörens organisation, samt att utvecklare får tillgång till specialistkompetens och användartester som stöd i arbetet. En grundkunskap om tillgänglighet skulle kunna inkluderas i webbutvecklingsutbildningar i större utsträckning, och en utökning av lagkraven skulle kunna skapa ytterligare incitament hos kunden. / Since 2019, all public websites in Sweden are legally bound to meet a certain degree of digital accessibility. An additional EU directive is being transposed into national law at the time of publication of this thesis, which will impose corresponding requirements on part of the private sector, such as banking services and e-commerce. This will likely cause increased demand which suppliers of web development and, in turn, their developers must be able to meet. The aims of this study are to create an increased awareness of digital accessibility as well as to clarify, from the developer’s perspective, how this degree of accessibility is achieved and what could make application of digital accessibility more efficient. In order to achieve this, eight qualitative interviews were conducted, transcribed and thematized in the results section. An inductive thematic analysis has been carried out related to the research questions. It compares the results of previous studies with the outcomes from this study, and shows clear similarities but also differences and new discoveries. The study shows that developers have access to evaluation tools and guidelines that provide good support in their work, but that the responsibility often lies with individual developers rather than with the business as a whole. This is one of the main challenges, together with the fact that inaccessible development is still being carried out in parallel, and that time pressure leads to deprioritization of accessibility. However, the respondents agree that it does not take any more time to develop accessible rather than inaccessible websites, provided that this is taken into account from the outset. Success factors for digital accessibility are to sell the idea to the customer, to work in a structured way with knowledge sharing and to document solutions in order to save time. In addition to this, it appears that the implementation of accessibility would benefit from the ownership being raised to a higher decision level and the competence being broadened in the supplier's organization, and that developers gain access to specialist competence and user tests to support their work. A basic knowledge of accessibility could be included in web development training to a greater extent, and an extension of the legal requirements could also create additional incentives for the customer.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:bth-23039 |
| Date | January 2022 |
| Creators | Ahlström, Frida, Karlsson, Janni |
| Publisher | Blekinge Tekniska Högskola, Institutionen för datavetenskap |
| Source Sets | DiVA Archive at Upsalla University |
| Language | Swedish |
| Detected Language | Swedish |
| Type | Student thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text |
| Format | application/pdf |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Page generated in 0.0022 seconds