Mathematik im Service: computergestützte Übungsaufgaben, autotool und autotool-Netzwerk

Wichtiger Teil von Lehrveranstaltungen zur Mathematik und Informatik ist das eigenständige Bearbeiten passender Lösungsaufgaben durch die Studierenden. Woran erkennt man aber eine richtige Lösung einer solchen Aufgabe? Das ist in den exakten Wissenschaften ganz einfach: Man macht eine Probe.

Identiferoai:union.ndltd.org:DRESDEN/oai:qucosa:de:qucosa:12363
Date January 2012
CreatorsGräbe, Hans-Gert, Loebe, Frank, Schwarz, Sibylle, Waldmann, Johannes
PublisherHochschuldidaktisches Zentrum
Source SetsHochschulschriftenserver (HSSS) der SLUB Dresden
LanguageGerman
Detected LanguageGerman
Typedoc-type:article, info:eu-repo/semantics/article, doc-type:Text
SourceHDS.Journal - Perspektiven guter Lehre, 2012, S. 45-47
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
Relationurn:nbn:de:bsz:15-qucosa-139266, qucosa:12401

Page generated in 0.0019 seconds