Heterogene Hochschule: Perspektiven verschiedener Akteure am Beispiel des intergenerationellen Lernens im Hochschulkontext; ein Anwendungsbeispiel der Walt-Disney-Methode

Description

Die sieben staatlichen Hochschulen des Landes Sachsen-Anhalt sowie die Transferstelle des Wissenschaftszentrums Wittenberg erarbeiten in diesem Verbund gemeinsam Konzepte zum Umgang mit einer zunehmend heterogener werdenden Studierendenschaft vor dem Hintergrund des demografischen Wandels.

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1. urn:nbn:de:bsz:15-qucosa-141017
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Tags

info:eu-repo/classification/ddc/370

ddc:370

Hochschuldidaktik, Hochschule, Lehre

Additional Fields

Identifer	oai:union.ndltd.org:DRESDEN/oai:qucosa:de:qucosa:12420
Date	January 2014
Creators	Rathmann, Annika, Wendt, Claudia, Kondratjuk, Maria, Anacker, Judit, Flügge, Tim
Publisher	Hochschuldidaktisches Zentrum
Source Sets	Hochschulschriftenserver (HSSS) der SLUB Dresden
Language	German
Detected Language	German
Type	doc-type:article, info:eu-repo/semantics/article, doc-type:Text
Source	HDS.Journal - Perspektiven guter Lehre, 2014/1, S. 27-47
Rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
Relation	urn:nbn:de:bsz:15-qucosa-137881, qucosa:12340