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Pressupostos para pensar uma proposta para a formação dos professores de ensino de arte em um paradigma educacional emergente / Elmarina Samways ; orientador, Marilda Aparecida Behrens

Dissertação (mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, 2002 / Inclui bibliografias / Esta investigação intitulada "pressupostos para pensar uma proposta para a formação dos professores de ensino de arte em um paradigma educacional emergente", buscou ressaltar as novas tendências que estão ocupando as relações pertinentes à formação e ao t / Esta investigación con el título " PRESUPUESTOS PARA PENSAR UNA PROPUESTA DE FORMACIÓN DEL PROFESOR DE ENSEÑANZA DEL ARTE EN EL PARADIGMA EDUCACIONAL EMERGENTE", ha intentado resaltar las nuevas tendencias que están ocupando las relaciones pertinentes a l

Identiferoai:union.ndltd.org:IBICT/oai:agregador.ibict.br.BDTD_PUC_PR:oai:www.biblioteca.pucpr.br/pergamum:perga-oai/163066
Date January 2002
CreatorsSamways, Elmarina
ContributorsBehrens, Marilda Aparecida, Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Programa de Pós-Graduação em Educação
Source SetsIBICT Brazilian ETDs
LanguagePortuguese, por spa, Texto em português, com resumo em espanhol
Detected LanguagePortuguese
Typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis
Sourcereponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_PR, instname:Pontifícia Universidade Católica do Paraná, instacron:PUC_PR
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
RelationDisponível também em formato on-line

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