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Previous issue date: 2006-10-26 / The presented project has the objective to identify the social representations of affectionate
relationships between teenagers. Observing some elements of the contemporary society, of
which the act of consuming, the high-technology and the power of the media are its main
characteristics, the teenagers make their performance of a passionate attachment, a romantic
relation without any compromise or even about a marriage. The empirical research through
the interview of twenty-six teenagers. Their ages varied between fifteen and seventeen years
old, of both type of sex and they were attending school according to the Brazilian system of
education in private schools. The analysis of the data was gotten by the reading of the same
ones through the program of analysis about the literal data ALCESTE (Analyse Lexicale par
Context d um Ensemble de Segments de Text), comprehending two levels of analysis:
identification about the common side of the social representation and about the position of the
participants facing the common side of the social representation. The results evidenced
significant differences about the perceptions of the represented object between participants
related to the masculine and feminine sex and still more between younger and older teenagers.
For the girls the act of ficar , comes out as a nonsense practice but they agree of being an
important way to start a love relationship which may occur with or without sexual relations,
not being accepted during the ficar . The boys search for ficar instead of dating, looking
for ephemera relations since, according to them, they are not interested in serious
compromises being a love affair postponed to the future. Both ficar and a dating may
preferable include sexual relations. As for the marriage, boys and girls create their
representations in such a similar thought as a practice for the future, after achieving their
academic and professional target. / Este trabalho procura identificar as representações sociais das relações amorosas em
adolescentes. A partir da constituição de processos identitários contextualizados no mundo
contemporâneo, cuja influência delineia-se sob o prisma do consumismo, da tecnologia e da
força midiática, os adolescentes constroem suas representações do namoro, da variante deste
o ficar e do casamento. A pesquisa empírica procedeu-se através de entrevistas semidiretivas
individuais em um grupo de 26 adolescentes, situados na faixa etária entre quinze e
dezessete anos, de ambos os sexos, que cursam o ensino médio em escola da rede particular
de ensino. A análise dos dados foi obtida através da leitura dos mesmos pelo programa de
análise de dados textuais ALCESTE (Analyse Lexicale par Context d um Ensemble de
Segments de Texte), incluindo dois níveis de análise: identificação do campo comum das
representações sociais e da posição dos participantes face ao campo comum das
representações sociais. Os resultados evidenciaram significativas diferenças nas percepções
do objeto representado entre os participantes dos sexos masculino e feminino e ainda no que
concernem às representações elaboradas pelos adolescentes mais jovens e mais velhos. Para
as meninas o ficar aparece como uma prática evasiva e sem sentido, mas concordam que é um
importante caminho para iniciar o namoro, que pode ocorrer com ou sem relações sexuais, o
que não é admitido no ficar. Os meninos buscam o ficar em detrimento ao namoro, almejam
uma relação passageira, fortuita, pois, no discurso deles, não se interessam por compromissos
sérios, ficando o namoro, adiado para o futuro. Tanto o ficar como o namoro, para os
meninos, devem ocorrer preferencialmente com relações sexuais. Quanto ao casamento,
meninos e meninas tecem suas representações de maneira muito semelhante, como uma
prática que desejam para o futuro, após terem atingido os objetivos acadêmicos e
profissionais.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:ambar:tede/1941 |
| Date | 26 October 2006 |
| Creators | Schwetter, Thais |
| Contributors | Campos, Pedro Humberto Farias, Campos, Denise Teles Freire, Oliveira, Denize Cristina de |
| Publisher | Pontifícia Universidade Católica de Goiás, Psicologia, PUC Goiás, BR, Ciências Humanas |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | English |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Format | application/pdf |
| Source | reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_GOAIS, instname:Pontifícia Universidade Católica de Goiás, instacron:PUC_GO |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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