Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Programa de Pós-Graduação em Psicologia, Florianópolis, 2014. / Made available in DSpace on 2015-02-05T20:29:14Z (GMT). No. of bitstreams: 1
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Previous issue date: 2014 / O presente trabalho abordou o processo de construção da identidade militar dos policiais, no que tange as transformações da 'saída do mundo civil' para a 'entrada no mundo militar', descrevendo como se dá o processo de incorporação do habitus militar. Para se tornar um 'ser militar', o sujeito que adentra a esta instituição passa por um processo de socialização, com vistas a adquirir as disposições necessárias para assumir este novo papel. Como base para esta discussão, a tese fundamentou-se nos conceitos de identidade trabalhados na perspectiva interacionista simbólica e do habitus, a partir do estruturalismo construtivista. Partindo do pressuposto de que o corpo é o dispositivo pelo qual estas disposições são reveladas, buscou-se compreender a relação e importância do corpo para a atuação profissional do policial militar. O estudo foi realizado no Centro de Ensino da Polícia Militar de Santa Catarina (PMSC), no Curso de Formação de Soldados (CFSD). A pesquisa foi definida como qualitativa e descritiva. Para alcançar-se o objetivo proposto, foi utilizado o método etnográfico, por meio da observação participante em um dos onze pelotões do CFSD que haviam no Centro de Ensino no momento da coleta, composto por quarenta e um alunos soldados. Foram coletados dados tanto de fontes primárias, quanto secundárias. Os dados coletados foram categorizados e analisados de forma descritiva e teórica. As categorias principais identidade e habitus foram desmembradas em subcategorias com suas unidades de análise. Para análise dos dados foi feita triangulação das informações, por meio da sistematização decorrente da utilização de diferentes procedimentos: observação, fotos, vídeos, áudios, análise de documentos, questionários, entrevistas, conversas informais e, a articulação entre eles. Constatou-se com o estudo, que a passagem do 'mundo civil' para o 'mundo militar', pressupõe diversas mudanças, tanto físicas, como psicológicas e sociais. Conclui-se, então, que a formação identitária militar do policial, inicia-se quando o indivíduo começa incorporar, encarnar e inculcar o habitus militar, por meio do processo de socialização secundária que ocorre durante o CFSD e, que, o corpo, é o dispositivo para que estas disposições sejam reveladas. No entanto, este habitus não estará ainda totalmente 'cristalizado' com o término do curso. Ele será aprimorado no decorrer do cotidiano desses indivíduos a partir das interações que irão ocorrer também no campo profissional após formados.<br> / Abstract : The present study approached the construction process of the military identity of police officers, towards the transformations of the 'exit of the civil world' to the 'entry of the military world', describing how is the incorporation process of the military habitus. To become a 'military being', the subject that enters this institution goes through a process of socialization, in order to acquire the dispositions necessary to take over this new role. Based on this discussion, the thesis was built on identity concepts of the symbolic interactionist perspective and habitus concepts of constructivist structuralism. Having in mind that the body is the device from which these dispositions are revealed there was a search to comprehend the relation and importance of the body to the professional performance of the military police officer. The study was conducted at 'Centro de Ensino da Polícia Militar de Santa Catarina (PMSC)', in 'Curso de Formação de Soldados (CFSD)'. The research was defined as qualitative and descriptive. To reach the proposed objective, a ethnographic method was utilized, through participant observation in one of the eleven platoons of 'CFSD' that were at 'Centro de Ensino', during data collection, composed by forty one student soldiers. Data were collected from primary and secondary sources. The data collected were categorized and analyzed descriptively and theoretically. The main categories, identity and habitus where dissembled in subcategories with its analysis units. For data analysis a triangulation of information was made, through the systematic derived from the utilization of different procedures: observation, photos, videos, audios, documents analysis, questionnaires, interviews, informal conversations and the articulation between them. Because of the study it was evidenced that the path from the 'civil world' to the 'military world' presupposes several changes, physical, as well as, psychological and social. Thus it is concluded that the identity development of the police officer begins when the individual starts to incorporate, embody and inculcate the military habitus through the process of secondary socialization that occurs during 'CFSD' and that the body is the device that reveals these dispositions. However, this habitus will not be completely 'crystallized' with the end of the course. It will be improved along with the everyday of these individuals through the interactions that will occur, also, in the professional field after they are graduates.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:repositorio.ufsc.br:123456789/128915 |
| Date | January 2014 |
| Creators | Brand, Aniele Fischer |
| Contributors | Universidade Federal de Santa Catarina, Tolfo, Suzana da Rosa, Valle, Ione Ribeiro |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | English |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/doctoralThesis |
| Format | 717 p.| il., grafs. |
| Source | reponame:Repositório Institucional da UFSC, instname:Universidade Federal de Santa Catarina, instacron:UFSC |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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